"Органы чувств" Fonte: https://oxymaxplayroom.com/
With 8th Grade students we studied the Romanticism and its artists. We noticed as Caspar David Friedrich often paints the silhouette of characters who admire the landscapes in front of them, like t…
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Mystery Masterworks - Girl with a Pearl Earring - Vermeer This is one of my favorite activities. As an amateur artist (you can view my paintings at www.ElizabethJames.com ) and a full time math educator (B.S. Mathematics), I truly believe that art and math are very closely related. Attention to d...
Un recurso que uso en mi aula son las secuencias temporales. Las utilizo para trabajar distintas capacidades ya puedo hacer que las coloreen, las recorten, inventen historias, identifiquen objetos,…
Imagem 7 de 28 da galeria de Casa UC / Daniela Bucio Sistos // Taller de Arquitectura y Diseño. Fotografia de Dane Alonso
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9 fall dot to dots activity pages to print for kids.
The Kindergarten artists and PreKinders also created some artwork inspired by Mondrian. The PreKinders glued down black lines creating squares and rectangles they then colored some of their shapes …
This week in art class we studied the primary colors and self-portraits. We first painted the backg...
DIY Trash Bag Halloween Decoration Ideas: Trash bag ghost, spiders, skeletons, corps, bats and more for creepy halloween decor.
Nível Intuitivo Quarto subnível do nível físico cósmico. Qualificado pela energia do quarto raio, energia de “ligação”, e pelo fogo elétrico ou solar, cuja atuação se baseia na harmonia entre pol…
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Pintura infantil e técnicas
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In this blog you will see a journey being taken by students and teacher to build up our minds, muscles and imaginations together through inquiry, exploration, investigation, problem solving and teamwork!
Thaumatropes are so great to make in my animation class. Cutting a perfect circle isn’t easy so I did a search for circular scissors and bought a couple of pairs for the toolbox and we were…
A collaborative blog by Pre K and Kindergarten specialists. Child growth and development, information, free printables.
7th Grade Graffiti Unit- "From 'Tags' to 'Pieces': Creating a Personal Identity" For the next couple weeks we will be working on creating a personal identity and showcasing it through our artwork. We will be learning about the history and art form of graffiti. The term graffiti is writing or drawings that have been scribbled, scratched, or sprayed illicitly on a wall or other surface in a public place. Graffiti ranges from simple written words to elaborate wall paintings, and it has existed since ancient times, with examples dating back to Ancient Egypt, Ancient Greece, and the Roman Empire. In modern times, paint, particularly spray paint, and marker pens have become the most commonly used graffiti materials. In most countries, marking or painting property without the property owner's consent is considered defacement and vandalism, which is a punishable crime. We will be using the website https://graffitiknowhow.com/ for a lot of info. Graffiti History DAY 1-3 During our first week you will decide on a tag, or nickname, to use for the graffiti unit; practice creating graffiti letters and brainstorm ideas for your first piece. 1. We will work together and discuss some characteristics that are showcased in graffiti fonts, such as layout, letter structure, overlapping, add ons/break offs, and shading techniques. 2. Practice creating different lettering ideas. You should use your initials for this step. You can take a look at one of the links below for help and inspiration. You can also use sites like 1001fonts.com to find graffiti inspired fonts. 3. Create a nickname for yourself that is at least four letters long. Fold a piece of paer in half and practice your nickname using two different graffiti fonts. Choose a color scheme and practice blending some of your colors together to make interesting color combinations. Think about how you will create contrast between your background shape and your name. KEEP YOUR SKETCHES FROM THESE TWO DAYS. YOU WILL NEED TO SUBMIT THEM FOR CREDIT. https://cooltourspain.com/graffiti-letters/ Here is a link to a site that discusses creating graffiti letters. It could also be helpful as you work on creating your different design ideas. Here is another website with a good tutorial on word placement and blending colors. Here is a wikihow with two font design tutorials with step by step instructions. Here is a Youtube site, DK Drawing that has a ton of graffiti tutorial videos. DAY 3-8 Our final project will be creating a small fence sculpture with your graffiti painted on its side. We will be using paint and posca pens to paint your graffiti design on the side of your fence. Take a look at the link below for a bunch of step by step pictures of the entire process. https://amslerartroom.wordpress.com/student-work/graffiti-fence-name-designs/ Remember to make your piece bold and colorful. This is a personal art piece that represents you. Use colors that you like and choose a style of letters that you enjoy. 7th AR Standards: CR1.7.1 CR 2.7.1 CR2.7.2 CR3.7.1 P5.7.1 R7.7.2 CN10.7.1 CN11.7.1
Learn how to make grass heads with your young learners! Perfect for PreK, Kindergarten, and Preschool, this activity will have your little ones giggling with excitement as they grow.
Oi minhas riquezas! Tudo bem com vocês? Eu tenho pensado muito à respeito de como as pessoas enxergam a ANSIEDADE. E sinceramente, antes de ter a TAG (transtorno de ansiedade generalizada) eu também não fazia ideia da gravidade patológica que poderia estar por trás de um adjetivo tão comum no nosso meio. A questão é que há uma diferença gigante entre ansiedade de expectativa (Ex.: OH! Ela está grávida de 5 meses. Estou ansiosa para conhecer o bebê!) do transtorno de ansiedade (Ex.: Estou sempre preocupada e achando que algo vai dar errado, até que começo a passar muito mal!). Sabe? Todo mundo se sente ansioso em situações como: dia do casamento, montanha russa, entrevista de emprego, apresentação importante, etc. A ansiedade NORMAL ajuda o ser humano, cria um ambiente cognitivo de apreensão salutar e de tomada rápida de decisões. Ela se torna doença quando passa a ser direcionada a situações comuns do dia-a-dia, ou quando é uma resposta absolutamente desproporcional ao risco, ou mesmo quando é mantida cronicamente. Seja como for, a doença é definida quando surge impacto na qualidade de vida do pessoa. Esse tipo de ansiedade limita a percepção e dificulta a tomada de decisões, evoluindo com restrição social e impactando negativamente diversos aspectos da vida da pessoa. Eu vou explicar de forma mais científica: ANSIEDADE DE EXPECTATIVA Ansiedade de expectativa é a situação de quem espera a ocorrência de algo, ou sua probabilidade de ocorrência, em determinado momento. A condição de quem espera para que algo aconteça. Tal sentimento não causa efeitos colaterais. Pelo contrário, a euforia da ansiedade pode trazer motivação para alcançar algo desejado. ANSIEDADE PATOLÓGICA Já a ansiedade patológica é um processo físico e mental ATIVADO em situações de medo, receio, diante do desconhecido e em momentos de tensão emocional. No entanto, quando esse sentimento persistente por longos períodos de tempo, passa a interferir nas atividades do dia a dia. Esse, na verdade, é o principal sintoma do Transtorno da ansiedade generalizada (TAG), um distúrbio caracterizado pela “preocupação excessiva ou expectativa apreensiva”, de acordo com a quarta edição do Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais (DSM-IV). CAUSAS Acredita-se, que o transtorno da ansiedade generalizada esteja diretamente relacionado a alguns neurotransmissores que ocorrem naturalmente em nosso cérebro, a exemplo da serotonina, dopamina e norepinefrina. Outra crença é a de que um conjunto de fatores possam estar envolvidos nas razões pelas quais um indivíduo possa vir a apresentar a doença, entre eles genética e fatores externos, como o estresse do dia a dia e a qualidade de vida da pessoa. 10 HÁBITOS QUE CAUSAM ANSIEDADE SINTOMAS Trata-se de um sentimento de receio, aflição, com alterações físicas como taquicardia, sudorese, dilatação de pupila, tremores, etc. Os sintomas são autolimitados, direcionados a uma situação peculiar e são proporcionais ao risco envolvido. TIPOS DE TRANSTORNOS DE ANSIEDADE Os transtornos de ansiedade formam um grupo extenso de disfunções que trazer franco comprometimento da funcionalidade da pessoa. Trata-se de distúrbios comuns (cerca de 10 a 20 % da população), um pouco mais frequentes em adultos jovem com predomínio no sexo feminino e de ocorrência em todas as culturas conhecidas. A causa é complexa e varia de caso a caso. Existe uma predisposição genética, mas vários fatores ambientais podem determinar ou descompensar os sintomas. O ritmo de vida, os ambientes, o tipo de criação e a presença de traumas pontuais podem culminar na amplificação da ansiedade normal e iniciar a doença propriamente dita. TAG (Transtorno de Ansiedade Generalizada) É a forma mais comum de ansiedade patológica. Nela a pessoa sente-se grande parte do tempo ansiosa. Com uma pressão antecipatória, uma tensão excessiva e desproporcional aos eventos do dia-a-dia. Pode haver sensação de respiração curta, tremores, taquicardias, insônia (dificuldade de desligar), irritabilidade, baixa tolerância, sensação de estar “a flor da pele”, etc. São sintomas que podem oscilar em intensidade durante o dia, mas são praticamente constantes em boa parte dos dias. Síndrome do Pânico Trata-se do aparecimento de crises intensas e repentina de ansiedade. É uma forma dramática, intensa e incapacitante de ansiedade. Pode ocorrer em situações específicas ou surgir “do nada”. A duração dos episódios gira em torno de 10 a 20 minutos, mas podem surgir crises mais prolongadas. O paciente é tomada por sintomas físicos e psíquicos avassaladores. Psíquicos: sensação de morte iminente, medo extremo, desespero e angústia; Físicos: Dor no peito, falta de ar, formigamento em extremidades, tremores, sudorese fria, taquicardia, etc., são sintomas comuns. É muito frequente as crises de pânico serem confundidas com infarto ou arritmias em um primeiro momento. Agorafobia É uma complicação muito comum do pânico e das fobias. O paciente que experimentou uma crise forte de ansiedade, passa a temer ter novas crises. Esse medo de passar mal leva a mais tensão antecipatória e faz com que o paciente evite lugares aonde pode ter dificuldade em pedir ajuda ou escapar caso tenha crise de ansiedade. A agorafobia é a base da restrição social e o isolamento progressivo visto em paciente com pânico. Estresse Pós TRAUMÁTICO É quando os sintomas de Ansiedade (seja na forma contínua, seja na forma intermitente) ocorrem após um trauma psíquico intenso (sequestro, violência, ameaça, acidente, etc.). São comum flash backs e pesadelos relacionados ao evento em questão. TOC (Transtorno Obsessivo Compulsivo) Ocorre quando pensamentos obsessivos trazem ansiedade que só é aliviada por comportamentos compulsivos (repetitivos e desmotivados). São exemplos: lavar as mão repetidamente, TOC de simetria, limpeza, compulsão alimentar, compulsão por jogos, compras, etc. Fobias Específicas Ocorre quando a pessoa manifesta tensão e ansiedade intensas diante de determinada situação ou objeto. Por exemplo: baratas, elevador, altura, lugares fechados, etc. Ansiedade Orgânica Abstinência a Medicamentos; uso de drogas, hipertireoidismo, etc. Agora que vocês já se informaram bem sobre a diferença entre os dois extremos, acho que nunca mais usaremos a palavra "ANSIEDADE" à toa, né. E o mais importante, quando você ver alguém nesse estado, não vai achar que é uma frescura ou pirraça. Compartilhe nas suas redes sociais para que todos estejam bem alertas quanto à nossa saúde mental e bem estar, antes que se torne uma doença. Espero mesmo ter ajudado e esclarecido algumas dúvidas de vocês! Te vejo por aí! Um beiju Taíssa Rubim
Teaching your kids the stories of the Gospels is so important, and I always find that kids learn the best when I make it fun and relevant for them! We have the story of Jesus
One effective way of checking how you feel everyday is by tracking it. Use any of these free feelings charts for adults and get to know yourself better.
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Paul was an enemy of the church until he met Jesus. These free, printable Paul Bible activities for kids and resources are related to Paul, the Apostle.
Neurographic Art has been a hit the past couple of years in middle school art rooms across the country! This mindful, intentional mark-making drawing method provides students with lots of freedom, …
