Lernheft ZÜ plus Lernheft ZÜ minus Heft Advent Platzhalter Halbjahr 1. Klasse Minus bis 10 Lernheft Geld Bastelvorlage Uhr Kartei Ende 1. Klasse Ziffernrutschen Lagebeziehungen Spiel KönigIn 11 Flächenformen Matheheldin 1 Kartei 20er AH Zahlen bis 20 Quartett Zahlen 20 Kombinatorik AB Rechnen bis 9 Freiarbeit Ziffern links-rechts Hefteintrag Ziffern Strichlisten Zählen bis 5 Ziffern schreiben Geobrett-Stationen...

Mathe-Starter für einen aktivierenden Einstieg in den Mathe-Unterricht. Ab der 1. Klasse einsetzbar und je nach Thema können sie beliebig an das jeweilige T

Along with using free worksheet you may also use first grade math websites that allow you to work at your own pace. Some of the first grade math websites provide intelligent quizzes, math games tailored for each student. Some first grade math websites have free trial period and you may decide if it works for you or not. .

Im letzten Durchgang vor zwei Jahren hatte ich dieses Lernheft als Lerntheke im Einsatz. Jetzt habe ich es neu formatiert und werde es als kleines Lernheft anbieten (einfach links oben geheftet). Die Kinder sollen rund ums Geld fleißig üben, viel Extra-Motivation braucht es da ja meist nicht. Für einige Aufgaben ist es sinnvoll, Rechengeld bereit zu halten....

"Schwach" im Rechnen? Haben Sie vielleicht ein Kind das Probleme beim Rechnen zeigt? Möglicherweise hat es aktuell Probleme, eventuell bestehen diese aber auch schon eine längere Zeit? Oder ist es nur ein diffuses Gefühl, es könnte etwas nicht stimmen, wenn Sie Ihrem Kind bei den Hausaufgaben zusehen? Dann kann dieser Beitrag Ihnen sicher weiterhelfen bei der Frage: "Wie kann ich vermeiden, dass mein Kind eine Rechenschwäche ausbildet?" Tipp 1: Vermeiden Sie, mit Ihrem Kind das Abzählen zu üben! Warum? Ihr Kind kann schon zählen, es soll...

In diesem Jahr kamen die Kopfrechenspiele und Klassenzimmer-Materialien ja leider nur ganz zu Beginn zum Einsatz. Deswegen habe ich immer wieder u.a. den Worksheet Crafter bemüht und ganz viel Übungsmaterial aufgestockt. In der Matheheldin 2, an der ich gerade noch die letzten Themen bearbeite, erstelle ich ja alle ABs komplett selbst – also ohne Arbeitsblatt – Software....

hier noch einmal zwei Arbeitsblätter zum Verdoppeln denn das was für die einen klar ist, das müssen die anderen trainieren... LG Gille Schrift: Grundschrift Will Software hier die Ansicht und hier der Link

Material, Ideen und Tipps aus dem Grundschulleben

…so titelt ein aktueller Artikel in Spiegel online. Denn in Spanien haben Familien der “Hausaufgaben-Flut” den Krieg erklärt und wollen nun streiken. Ziel der Kampagne sei die gänzliche Abschaffung der Hausaufgaben. Begründung: Unter dem zunehmenden Hausaufgaben-Volumen leide das Familienleben auch an den Wochenenden. Kinder hätten nur noch selten Zeit zum Spielen. Somit werde in Spanien Artikel 31 der UN-Kinderrechts-Konvention verletzt, wonach Kinder Recht auf Ruhe, Freizeit und Spiel haben, hieß es. Das haben die Kinder in Deutschland auch. Ein Recht auf Ruhe, Freizeit und Spiel. Doch für mich gibt es auch andere

I januar gik vi i 1. kl. i gang med ugeskema Revolutionen og vi arbejder stadig med det. Jeg har læst bogen -Ugeskema Revolutionen og blev meget inspireret af Ugeskema Revolutionen og dens måde at strukturere undervisning på. Ugeskema Revolutionens lovning om, at jeg som lærer kunne skabe mere tid til den enkelte elev og at inklusion ville blive nemmere og at eleverne samtidig skulle blive dygtige, til at tage ansvar for egen læring, lød for godt til at være sandt, men vær at forsøge. Så jeg kastede mig ud i det, i samarbejde med nogle dygtige pædagoger. Jeg havde ekstra pædagoger i klassen de første 5 uger til opstart, men arbejder nu videre med det selv. Jeg er vild med det og synes det skaber god læring for alle mine elever. De som er fagligt stærke, får lov at løbe der ud af og de som er fagligt svagere -får masser af hjælp, da jeg får skabt mere tid til den enkelte elev. Når jeg spørg børnene hvad de synes, kan de slet ikke få hænderne ned, de elsker det ganske enkelt. Hvis du vil vide mere: http://www.ugeskemarevolutionen.dk ▪ Ugeskema Revolutionen skaber ro i undervisningen ▪ Elever lærer at tage ansvar for egen læring og går i gang med at arbejde helt af sig selv ▪ Eleverne arbejder selvstændigt ▪ Eleverne lærer at hjælpe og coache hinanden ▪ Læreren har tid til at tale med hver enkelt elev ▪ Alle elever bliver udfordret, præcis hvor de er ▪ Ugeskema Revolutionen inkludere elever med særlige behov ▪ Rar og hyggelig arbejdsstemning i klasselokalet ▪ Eleverne laver skolearbejdet i skoletiden, INGEN lektier! ▪ Eleverne bliver gode til at samarbejde Derudover er det nemt for læreren sammen med elev at opsætte læringsmål. Se mere uder fanen læringsmål. Jeg vil løbende skrive om hvad vi har på ugens skema. Du kan følge med her og få idéer til Ugens Bevægelsesopgave, Ugens Kreative og til hvilken opgave du kan ligge på din skoleblogs, hvis din klasse har sådan en. Uge 5 Hvad betyder alle farverne?: Rød - Dette er en makkeropgave. Du skal finde en at løse opgaven sammen med. Blå - Er en SKAL opgave, dvs. den skal være løst inden ugen er omme. Grøn - Dette er en aleneopgave, den løses alene. Gul - Betyder, "du skal blive i klassen og løse opgaven". Sort - denne opgave skal du ikke løse i denne uge. På den måde kan man planlægge individuelt til hver enkelt elev. Er en elev ikke god til at henvende sig til de andre, kan man "tvinge" leven ud i at øve sig i, at henvende sig til en kammerat, om at spørge om kammeraten vil samarbejde. Lidt info: Opgaveholder: I opgaven ligger de opgaver der er differentiesere , svære opgaver til de fagligt stærkeste osv. Skuffeopgaver: Her skal der ligge forholdsvis nemme opgaver, som kan løses uden hjælp. Klodser: Alle børn har en klods, som bruges hvis man har brug for hjælp af en voksen. Man skal altså IKKE række hånden op. Hvis eleven ikke kan løse en opgave, skal eleven som udgangspunkt først spørge 2 kl.kammerater om hjælp, før de må sætte klodsen op. På den måde kan læreren hele tiden følge med og se hvor mange elever der reelt har brug for hjælp. Mens klodsen er oppe, skal eleven arbejde i opgaver fra skuffen, indtil en voksen har tid til at komme og hjælpe. Der er dermed INGEN spildtid og venten, da de hele tiden er i gang med forskellige opgaver. UGE 5: Ugens kreative i uge 5: Mal de 120 ord. (5-6 hver) Læs en bog: Skriv efterfølgende i skriv løs. Ugens bevægelse-opgave: Sjippe diktat med de 120 ord. To sammen, tag 5 kort hver med de 120 ord. En læser op, den anden staver mens der sjippes til. Byt efter de fem ord. Superkidz.skoleblogs.dk Ugens opgaven på bloggen: Skriv fem sammensatte ord. I uge 6, startede vi op med "skriv en fødselsdagstale". Børnene skriver en tale til en klassekammerat. Altid noget positivt. I ugen havde vi to fødselsdagsbørn og det var virkelig smukt, at se kammeraterne komme op og stå og holde en tale for deres kammerat. Det havde stor betydning for begge parter, både den der gav men også for den der modtog.. virkelig rørende. -Det fortsætter vi med... virkelig en succes. Uge 8 I uge 8 skal vi arbejde med sammensatte ord. Der skal spilles memoryspil, hvor de skal danne sammensatte ord. Ordene skal herefter males/farvelægges og op og hænge -på den måde er ugens kreative ting inddraget. Ugens bevægelse-opgave: Jeg har kopieret en historie og delt teksten i 5 afsnit. Hvert afsnit placeres i en plastiklomme med et nr. og hænges i skolegården. På sidste "post" nr. 6, hænger der spørgsmål til bogen. = Læs & Forstå Opgaven løses med en makker. Superkidz.skoleblogs.dk Ugens opgaven på bloggen: jeg har skrevet 10 ord, som kan dannes til 5 ord. Børnene skriver ind på bloggen, hvilke ord der kan dannes. Uge 12 I denne uge læser vi læserakketen. Børnene læser "Brevet" og udfylder den billedeopgave der ligger på Læserakketens hj.side. Vi spiller Stave Ludo, som en inklusionsopgave. Stave- Ludo regler: Slår man en sekser, kommer man ud, og må slå igen. Lander man på en globus, trækker man et grønt kort. Lander man på en stjerne, hopper man til næste stjerne og trækker herefter et gult kort. Det bogstav man lander på, skriver man et ord med på en post-it. Alle sedlerne gemmes til spillet er slut, hvorefter man skriver en hel sætning med hvert ord, som hænges på fx. Ord-væggen. Ugens bevægelse-opgave: I skolegården har jeg hængt nogen ord op, hvor de fleste kan sættes sammen til et sammensat ord, hvis man sætter -mand bagpå. Børnene løber ud i skolegården, læser kortene og skriver de korrekte ord ind i i deres "skriv løs" hæfte.

ich habe erst acht Aufgaben fertig, vielleich kann ich sie noch ein bisschen ergänzen aber als Rechenfutter reichen sie mir erstmal auch so.... euch einen schönen Tag LG Gille Schrift: Grundschrift Will Software Bild: Joa hier die Ansicht und hier der Link einsortiert im Archiv unter Mathe 4 6. Multiplikation und Division "8 Kettenaufgaben als Umkehraufgaben"

und weiter geht´s mit den Platzhalteraufgaben... euch einen schönen Tag LG Gille Schrift: Grundschrift Will Software Pabst Rechenblattgenerator Bild: Joa hier die Ansicht und hier der Link

In diesem Material findest du 20 themenorientierte Lesematten zur Steigerung der Lesekompetenz in Klasse 1/2, Inklusion und dem Förderunterricht. Passend dazu s

Arbeitsblätter zum kleinen Einmaleins kann ich immer gebrauchen. Und so sind also diese mit dem süßen Ferdinand entstanden. Ich benutze gerne mein Einmaleins-Ma

I januar gik vi i 1. kl. i gang med ugeskema Revolutionen og vi arbejder stadig med det. Jeg har læst bogen -Ugeskema Revolutionen og blev meget inspireret af Ugeskema Revolutionen og dens måde at strukturere undervisning på. Ugeskema Revolutionens lovning om, at jeg som lærer kunne skabe mere tid til den enkelte elev og at inklusion ville blive nemmere og at eleverne samtidig skulle blive dygtige, til at tage ansvar for egen læring, lød for godt til at være sandt, men vær at forsøge. Så jeg kastede mig ud i det, i samarbejde med nogle dygtige pædagoger. Jeg havde ekstra pædagoger i klassen de første 5 uger til opstart, men arbejder nu videre med det selv. Jeg er vild med det og synes det skaber god læring for alle mine elever. De som er fagligt stærke, får lov at løbe der ud af og de som er fagligt svagere -får masser af hjælp, da jeg får skabt mere tid til den enkelte elev. Når jeg spørg børnene hvad de synes, kan de slet ikke få hænderne ned, de elsker det ganske enkelt. Hvis du vil vide mere: http://www.ugeskemarevolutionen.dk ▪ Ugeskema Revolutionen skaber ro i undervisningen ▪ Elever lærer at tage ansvar for egen læring og går i gang med at arbejde helt af sig selv ▪ Eleverne arbejder selvstændigt ▪ Eleverne lærer at hjælpe og coache hinanden ▪ Læreren har tid til at tale med hver enkelt elev ▪ Alle elever bliver udfordret, præcis hvor de er ▪ Ugeskema Revolutionen inkludere elever med særlige behov ▪ Rar og hyggelig arbejdsstemning i klasselokalet ▪ Eleverne laver skolearbejdet i skoletiden, INGEN lektier! ▪ Eleverne bliver gode til at samarbejde Derudover er det nemt for læreren sammen med elev at opsætte læringsmål. Se mere uder fanen læringsmål. Jeg vil løbende skrive om hvad vi har på ugens skema. Du kan følge med her og få idéer til Ugens Bevægelsesopgave, Ugens Kreative og til hvilken opgave du kan ligge på din skoleblogs, hvis din klasse har sådan en. Uge 5 Hvad betyder alle farverne?: Rød - Dette er en makkeropgave. Du skal finde en at løse opgaven sammen med. Blå - Er en SKAL opgave, dvs. den skal være løst inden ugen er omme. Grøn - Dette er en aleneopgave, den løses alene. Gul - Betyder, "du skal blive i klassen og løse opgaven". Sort - denne opgave skal du ikke løse i denne uge. På den måde kan man planlægge individuelt til hver enkelt elev. Er en elev ikke god til at henvende sig til de andre, kan man "tvinge" leven ud i at øve sig i, at henvende sig til en kammerat, om at spørge om kammeraten vil samarbejde. Lidt info: Opgaveholder: I opgaven ligger de opgaver der er differentiesere , svære opgaver til de fagligt stærkeste osv. Skuffeopgaver: Her skal der ligge forholdsvis nemme opgaver, som kan løses uden hjælp. Klodser: Alle børn har en klods, som bruges hvis man har brug for hjælp af en voksen. Man skal altså IKKE række hånden op. Hvis eleven ikke kan løse en opgave, skal eleven som udgangspunkt først spørge 2 kl.kammerater om hjælp, før de må sætte klodsen op. På den måde kan læreren hele tiden følge med og se hvor mange elever der reelt har brug for hjælp. Mens klodsen er oppe, skal eleven arbejde i opgaver fra skuffen, indtil en voksen har tid til at komme og hjælpe. Der er dermed INGEN spildtid og venten, da de hele tiden er i gang med forskellige opgaver. UGE 5: Ugens kreative i uge 5: Mal de 120 ord. (5-6 hver) Læs en bog: Skriv efterfølgende i skriv løs. Ugens bevægelse-opgave: Sjippe diktat med de 120 ord. To sammen, tag 5 kort hver med de 120 ord. En læser op, den anden staver mens der sjippes til. Byt efter de fem ord. Superkidz.skoleblogs.dk Ugens opgaven på bloggen: Skriv fem sammensatte ord. I uge 6, startede vi op med "skriv en fødselsdagstale". Børnene skriver en tale til en klassekammerat. Altid noget positivt. I ugen havde vi to fødselsdagsbørn og det var virkelig smukt, at se kammeraterne komme op og stå og holde en tale for deres kammerat. Det havde stor betydning for begge parter, både den der gav men også for den der modtog.. virkelig rørende. -Det fortsætter vi med... virkelig en succes. Uge 8 I uge 8 skal vi arbejde med sammensatte ord. Der skal spilles memoryspil, hvor de skal danne sammensatte ord. Ordene skal herefter males/farvelægges og op og hænge -på den måde er ugens kreative ting inddraget. Ugens bevægelse-opgave: Jeg har kopieret en historie og delt teksten i 5 afsnit. Hvert afsnit placeres i en plastiklomme med et nr. og hænges i skolegården. På sidste "post" nr. 6, hænger der spørgsmål til bogen. = Læs & Forstå Opgaven løses med en makker. Superkidz.skoleblogs.dk Ugens opgaven på bloggen: jeg har skrevet 10 ord, som kan dannes til 5 ord. Børnene skriver ind på bloggen, hvilke ord der kan dannes. Uge 12 I denne uge læser vi læserakketen. Børnene læser "Brevet" og udfylder den billedeopgave der ligger på Læserakketens hj.side. Vi spiller Stave Ludo, som en inklusionsopgave. Stave- Ludo regler: Slår man en sekser, kommer man ud, og må slå igen. Lander man på en globus, trækker man et grønt kort. Lander man på en stjerne, hopper man til næste stjerne og trækker herefter et gult kort. Det bogstav man lander på, skriver man et ord med på en post-it. Alle sedlerne gemmes til spillet er slut, hvorefter man skriver en hel sætning med hvert ord, som hænges på fx. Ord-væggen. Ugens bevægelse-opgave: I skolegården har jeg hængt nogen ord op, hvor de fleste kan sættes sammen til et sammensat ord, hvis man sætter -mand bagpå. Børnene løber ud i skolegården, læser kortene og skriver de korrekte ord ind i i deres "skriv løs" hæfte.

hier sind jetzt noch einmal alle Aufgabentypen bis 10 zusammengestellt einschließlich der Platzhalteraufgaben in der Kopferechenkartei würde man das ähnlich finden, aber müsste sich alles zusammensuchen und so habe ich es mir und uns einfach gemacht... Für die letzte Schulwoche finde ich so ein Heft zum abschließenden Wiederholen sinnvoll und auch für den Zahlenraum bis 20 werde ich noch ein solches Heft zusammenstellen euch einen schönen Tag LG Gille Schrift: Grundschrift Will Software Bild: Joa Rechenblattgenerator hier eine Ansicht und hier der Link

hier jetzt die nächsten Arbeitsblätter... zu zeichnen ist in etwas kleineren Kästchen, um den Schwierigkeitsgrad noch einmal ein bisschen zu erhöhen... LG Gille Schrift: Grundschrift Will Software Bild: Joa hier die Ansicht und hier der Link

Kostenlose Arbeitsblätter und Übungen zum Uhrzeit lernen als PDF zum Downloaden und Ausdrucken.

Mathematik in der Unterstufe. Unterrichtsmaterial und Unterrichtsideen für den Anfangsunterricht im Zahlenraum 20 und 100

Mathematik in der Unterstufe. Unterrichtsmaterial und Unterrichtsideen für den Anfangsunterricht im Zahlenraum 20 und 100

These maths facts colouring pages ask younger children to solve some simple sums to find the right colours for each part of the picture. We've got everything from animals to birthday cakes below, providing practice in early addition and subtraction skills. Explore by holiday or topic, or browse all our maths fact colouring pages below. Maths Facts Colouring Pages by Holiday Chinese New Year Maths Facts Colouring Pages Christmas Maths Facts Colouring Pages Easter Maths Facts Colouring Pages New Year Maths Facts Colouring Pages Maths Facts Colouring Pages by Topic Animal Maths Facts Colouring Pages Bird Maths Facts Colouring Pages Maths Facts Colouring Pages by Season Spring Maths Facts Colouring Pages Summer Maths Facts Colouring Pages Autumn Maths Facts Colouring Pages Browse all our Maths Facts Colouring Pages

Mich reizt es ja schon länger ein eigenes Lapbook herzustellen...daher habe ich mich an die Arbeit gemacht und jetzt ist es fertig. Mein erstes eigenes Lapbook zum Thema Einmaleins mit den Reihen von 1 bis 10 und einer Einmaleinstafel. 😁 Das Lapbook ist so gestaltet, dass die Schüler kein Ergebnis sofort sehen und daher damit üben können. Außerdem gibt es alle Elemente entweder mit den Aufgaben beschriftet oder leer zum selbst Ausfüllen. Die Ergebnisse müssen überall selbst ausgerechnet und eingetragen werden. Hier ist das Deckblatt in bunt und in schwarz-weiß Deckblatt bunt Deckblatt schwarz-weiß Bei der 1er und die 3er Reihe kann man die Rechenaufgaben aufklappen und darunter befindet sich das Ergebniss. Wichtig hier bei ist: nur den oberen Bereich in das Lapbook kleben. Die 8er-Reihe ist ähnlich gestaltet. Im Kreis können auch die einzelnen Flügel hochgeklappt werden und darunter befindet sich das Ergebnis. Reihen 1,3,8 beschriftet Reihen 1,3,8 leer Die 2er-Reihe ist auf kleinen Kärtchen in einer Tasche zu finden 2er-Reihe beschriftet 2er-Reihe leer Die 4er-Reihe ist in Form eines Fächers. Auf der Rückseite habe ich das Ergebnis notiert. 4er-Reihe beschriftet 4er-Reihe leer Die 5er und die 9er-Reihe wurden als Klappkarten umgesetzt. Dabei werden die Ergebnisse auf die Innenseite eingetragen. Reihe 5 und 9 beschriftet Reihe 5 und 9 leer Die 6er-Reihe ist in Form einer Blume vorhanden. Dabei muss bei der beschrifteten Version das bunte Innenteil in die Blume eingeklebt werden. Sonst wäre das etwas kompliziert mit dem Drucken geworden. Dabei muss das Wort Klebefläche in das Lapbook geklebt werden. 6er-Reihe beschriftet 6er-Reihe leer Das Drehrad für die 7er-Reihe war das kniffligste zum Herstellen. Ich wollte, dass die Schüler nie eine Aufgabe und das dazugehörige Ergebniss gleichzeitig sehen. Nun ist so, dass zuerst die Aufgabe erscheint und beim Weiterdrehen das Ergebnis im kleinen Kästchen auftaucht. Diese Reihe gibt es auch nur komplett beschriftet. Wer das trotzdem von seinen Schülern ausfüllen lassen möchte, nimmt einfach einen leeren Kreis für dahinter. 7er-Reihe Die 10er-Reihe habe ich als kleines Büchlein gestaltet. Auf die Rückseite einer Aufgabe kommt jeweils das passende Ergebnis. 10er-Reihe beschriftet 10er-Reihe leer Zur Übersicht habe ich noch eine 1x1-Tafel erstellt, die in dieser Tasche versteckt werden kann. Die Schieber gibt es ebenfalls zum Herunterladen, jedoch sind sie nicht ganz so leicht zum Ausschneiden. Durch die Tasche habe ich noch zwei Löcher gemacht, sodass sie mit einem faden verschlossen werden kann. 1x1-Tafel Tasche Schieber

In diesem Material finden sich verschiedene Arbeitsblätter mit verschiedenen Arbeitsaufträgen zu den mathematischen Vorläuferkompetenzen.Die folgenden Kompetenz

Übungsblätter zum Wiederholen der Einmaleinsreihen Gerade sind wir im Matheunterricht ganz fleißig dabei, das Einmaleins zu wiederholen. Dafür habe ich einige Arbeitsblätter erstellt, die motivmäßig ein bisschen zu Halloween passen. Die Datei enthält verschiedene Aufgabenformate, die querbeet alle Einmaleinsreihen abfragen. Alle Blätter verfügen über eine...

Mathematik in der Unterstufe. Unterrichtsmaterial und Unterrichtsideen für den Anfangsunterricht im Zahlenraum 20 und 100

Übungsheft ZR 10 Zahlen-Zuordnungsspiel Datei Kopfrechenpunkte Plakate 1-5 Plakate 6-10 1x1 fürs Heft Plakat römische Zahlen Übungsheft römische Zahlen Datei Volle Stunden Datei Halbe Stunden Geometrische Formen Arbeitsblätter Zahlen 1 bis 10 Platzhalterrätsel Leporello 1-10 Leporello 11-20 Wiederholungsheft 2. Klasse Einmaleins-Pass Urkunde 1x1 Pass Rechenspiel Einmaleins Deckblatt bunt Deckblatt schwarz-weiß Reihe 1,3 und 8 beschriftet Reihe 1,3 und 8 leer 2er-Reihe beschriftet 2er-Reihe leer 4er-Reihe beschriftet 4er-Reihe leer Reihe 5 und 9 beschriftet Reihe 5 und 9 leer 6er-Reihe beschriftet 6er-Reihe leer 7er-Reihe 10er-Reihe beschriftet 10er-Reihe leer 1x1-Tafel Tasche Schieber Rechenkreise Orientierung 100er-Feld Aufgaben finden 1-10 Sachaufgabenhelfer Plakate Signalwörter Schriftliche Addition Schriftliche Subtraktion Zahlenbäume Einmaleins-Kästchen Erklärung im Post Einmaleins-Kästchen 10er-Würfel Plus-Kästchen Ergebnis finden Einmaleins Himmel und Hölle Himmel und Hölle - Verliebte Zahlen 1x1 Dachkarten Zahlenstrahl Zahlen und Pfeile Bilder und Arbeitsblatt Wer hat mehr Geld? Uhrenspiel Uhrenspiel Teil 2 Uhrenspiel Version 3 -alle Zeiten Aufklappheft Das bin ich Uhrzeiten-Check Rechenschlangen ZR 20 Gewicht schätzen Textaufgaben 1x1 Zahlenplakate 1-5 bunt Zahlenplakate 6-10 bunt Zahlenplakate schwarz-weiß Zahlenplakate Englisch Zahlenplakat 0 bunt Zahlenplakat 0 schwarz-weiß Messgeräte Zahlen zum Buch "Die kleine Eins" Knobelaufgabe Fluss Kombinatorik Sternenketten Übungsheft Ferien Klapp mich weg-Vorlage Zum Post: Stationenarbeit Zahlenraum 10 Plakat Verdopplungsaufgaben Rechenduell Rechenduell 1x1 Koffer groß Koffer groß blanko Beispielaufgaben Koffer klein Koffer klein blanko Geld Tafel Bildkarten "Preis schätzen" Übersicht Geld Übersicht Schweizer Währung Stützpunktvorstellungen Gewicht STützpunktvorstellungen Länge Kopfrechenheft Zahlenraum 20 Kopfrechenheft Zahlenraum 100 Rechenkleeblätter Rechenquartette ZR 20 Rechenquartett 1x1 Rechenquartett ZR 100 Rechenquartett ZR 1000 Einmaleinstafeln Klettmappe < > = Klettmappe Zahlen bis 10 Klettmappe Uhrzeit Klettmappe verliebte Zahlen Rechenkarten Herbst Zählgläser Schätzung der Woche Schild Schätzkönig Hier zur Erklärung Tafelmaterial Geschenke Legematerial Geschenke Arbeitsblatt Rechenbäume Hunderterfeld Spiel Schneegestöber Rechenkugeln Übungsblatt Mathe Kopfrechenspiel Tiere Hier zur Erklärung Bilder 1x1-Reihen 1x1 Zahlen fürs Heft Übungsheft Mathe 2. Klasse 1x1 Spaziergang Rechenspaziergang + - ZR 100 Zahlenspaziergang ZR100 Rechenspaziergang ZR10 Zahlenspaziergang ZR1000 Zahlenspaziergang ZR100 - Rätsel Rechenspaziergang ZR 20 Laufzettel Geometriespaziergang Zahlenspaziergang Hunderterfeld Rechenspaziergang ZR100 Uhrenspaziergang Rechenspaziergang Subtraktion ZR10 Laufzettel Rechenspaziergang Geld Laufzettel Schilder Geometrie Übungskartei 1. Klasse (111 Karten) Vorlage Zahlenhäuser Weihnachtsrechnerei Kopfrechenheft ZR10 Kopfrechenheft ZR20 Kopfrechenheft ZR100 Kopfrechenheft ZR1000 Kartei Zahlenraum bis 20 Heft: Finde den Zahlencode (Klasse 1) Heft: Finde den Zahlencode (Klasse 2) Finde den Zahlencode 3 (Ende Klasse 2) Heft Zahlencode Klasse 1 (Herbst) Rechentulpen ZR20 Rechentulpen 1x1 Geometrische Formen finden Geometrische Körper erkennen Knobeleien am Geobrett Kartei: Zahlenmauern bis 100 Miniheft Textaufgaben Miniheft Textaufgaben ZR100 Kombinatorik Plätzchenteller Lese- und Rechenspur Fasching Tierkarten schnappen Falthefte 1x1 Turm von Hanoi Taschen Einmaleins-Stäbchen Flaschendeckel 1x1 Klammerkarten 1x1 Legekreis Zahlenraum 10 Winterrechenhäuser Rechenduell Weihnachten Rechenduell Weihnachten 1x1 Quadrama geo. Formen Lapbook Zahlenraum 20 Kartei Geld