Cette année, je reste dans mon école. Je suis vraiment contente !! Par contre je change de niveaux, ce sera un CE1-CE2 ! Je viens d'avoir mon affectation il y a quelques jours donc c'est un peu la course aux prep !!! Comme beaucoup de collègues, j'ai été séduite par la méthode MHM La Méthode Heuristique des Mathématiques. Mais je me suis posée pas mal de questions ( et je me les pose encore !!!). J'avais acheté le livre cet été mais je n'avais rien préparé, tout est disponible sur le site internet de la méthode. Vous pouvez même commander les livrets imprimés et reliés si comme moi vous manquez de temps ! L'année dernière, j'ai créé un dossier calcul mental pour les CE2-CM1 que j'avais, séance en classe puis un fichier devoirs pour le soir qui reprenait la séance vue le jour-même. Les enfants réinvestissaient ce qu'ils avaient vu le matin. MHM propose aussi des devoirs mais pas tout le temps et je souhaitais pouvoir leur donner un petit exercice (ou deux ;-) ) pour réinvestir le soir.Il s'agit du même exercice réalisé le jour même, donc la procédure a été expliquée en classe, ils ont donc les billes pour travailler en confiance ! Je pense que ça implique davantage les parents dans cet apprentissage, et les enfants peuvent ainsi montrer leur progrès aux parents. Je n'ai pour l'instant pu faire le fichier que pour la période 1, il n'y a donc que les 5 premiers modules, mais je vais essayer durant cette période d'avancer le dossier. Mes élèves ont une pochette (chemise cartonnée) de cartable dans laquelle ils rangent ce dossier. J'aurais aimé agrafer l'ensemble du dossier avant la rentrée, mais ce sera impossible. Donc je rajouterai les pages une fois le fichier terminé. Si comme moi, vous souhaitez avoir un fichier de devoirs pour le soir, vous pouvez le télécharger. Les enfants écriront dans leur cahier de texte : Maths M1 S2 (pour module 1 séance 2). J'expliquerai le fonctionnement du fichier aux parents lors de la réunion de rentrée. Fichier Devoirs MHM CE1-CE2
Carte détective + fiche de suivi à glisser dans les boites!
Vous avez été nombreux à m'envoyer des questions sur l'organisation que je souhaite mettre en place pour la MHM alors voici quelques petites réponses. Concernant l'organisation des apprentissages en c
VOIR les articles précédents : Enseigner les mathématiques autrement Ressources MHM période 1 GEOMETRIE : FRISES GEOMETRIQUES : FRISES GEOMETRIQUES Diaporamas et mémo polygones : PINGOUINS POLYGONES DIAPORAMA TROUVE LE NOMBRE DE COTES ET DE SOMMETS LES FIGURES GEOMETRIQUES Jeux autour des FORMES GEOMETRIQUES : ACTIVITES POLYGONES FORET GEOMETRIQUE Tracer […]
MHM… mes flipcharts ! Il y a quelques temps, je vous faisais un retour sur mon rangement du matériel MHM dans la classe. Parmi mes différents « outils », au quotidien, pour gérer facilement le déroulé des séances et pour dynamiser celles-ci, j’utilise des diaporamas interactifs réalisés avec le logiciel Activinspire de Promethean. lien vers Promethean: télécharger ActivInspire Ces diaporamas interactifs,... Découvrir la suite de l'article...MHM… mes flipcharts !
Clic sur la photo pour lire mon article : Enseigner les mathématiques autrement MHM ! PERIODE 1 : objectifs, matériel et compétences Une petite synthèse… MHM PERIODE 1 Objectifs materiel compétences L’évaluation des 4 premiers modules se fera à partir du tableau des apprentissages 1 que je modifierai certainement. L’activité […]
Flash news ! août 2019 : J’ai reçu énormément de demandes, ces derniers jours, pour vous mettre en ligne de nouvelles frises. Je les posterai petit à petit, mais je tiens à préciser que la pr…
Voici le jeu de cible proposé par MHM Jeu de la cible - version Activinspire Jeu de la cible - version PDF (à projeter ou imprimer) Vous trouverez les règles du jeu de la cible sur le site MHM dans
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Un pied glissé vers la prochaine rentrée avec la découverte du guide de la MHM : Vous hésitez encore ??? Enfant, je n’aimais pas les mathématiques…C’était pour moi une matière froide et sévère, qui était abordée sans aucun plaisir et même avec appréhension. Je n’ai commencé à apprécier les mathématiques que beaucoup plus tard […]
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MHM – Méthode Heuristique en Mathématiques de Nicolas Pinel Si vous me suivez depuis un temps plus ou moins long sur les réseaux sociaux, vous savez que j’attache une importance particulière aux mathé
Extraits du Guide des séances et ressources PS de la méthode MHM Maternelle
Face à une année qui va se finir, différents besoins se font ressentir en classe: besoin de différencier pour certains élèves, d’accompagner les plus performants et en juin, besoin d’év…
Un pied glissé vers la prochaine rentrée avec la découverte du guide de la MHM : Vous hésitez encore ??? Enfant, je n’aimais pas les mathématiques…C’était pour moi une matière froide et sévère, qui était abordée sans aucun plaisir et même avec appréhension. Je n’ai commencé à apprécier les mathématiques que beaucoup plus tard […]
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Quésako ? Le rituel Chaque jour compte consiste à compter les jours d’école. Chaque nouveau jour est matérialisé par un objet ajouté (paille, cure-dent, coton…
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Nous débutons notre deuxième année avec la méthode heuristique des mathématiques et nous allons réajuster pas mal de petites choses. Pour retrouver notre bilan de la première année, il faut cliquer…
MHM, rituel, présence, appel, GS, maternelle, maths, période 1, boulier
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Pour faciliter la compréhension de la table de Pythagore, on peut recourir à une version illustrée plus abordable et explicite.
Vous trouverez dans cet article, régulièrement mis à jour, mes petites fiches concernant la didactique des mathématiques. Elle suivent la progression établie dans le Hatier (vol. 2) de préparation …
Elle n'est pas belle la vie d'instit MHM? Des élèves qui réclament des maths, donc la maitresse adapte! Ainsi naquit ce mini fichier Le Géomètre CM! Huit pages, à imprimer en format livret + autocorrection.
Un pied glissé vers la prochaine rentrée avec la découverte du guide de la MHM : Vous hésitez encore ??? Enfant, je n’aimais pas les mathématiques…C’était pour moi une matière froide et sévère, qui était abordée sans aucun plaisir et même avec appréhension. Je n’ai commencé à apprécier les mathématiques que beaucoup plus tard […]
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Voici divers documents destinés à aider les élèves à parfaire leur connaissance des nombres "Petit truc" pour expliquer comment écrire correctement les nombres dans le "bon sens" pour tous les nombres qui comportent un rond dans leur tracé (0 6 8 9),...
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Librement inspiré du livre de mesures CM1 de la méthode MHM, voici mon livre de mesures pour les CE2, à enrichir au fur et à mesure des découvertes, à personnaliser par les élèves.
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Non, non, à la rentrée, je ne vais pas avoir un CE1-CE2. Il est toujours prévu que j’ai un CM2-CE2. Toutefois, mes futurs petits élèves de CE2 ont des besoins particuliers. C’est pourqu…
Je vous partage un rituel que je mets sur mon vidéo projecteur interactif (c'est trop cool d'en avoir un!), ce rituel a été pensé et réalisé par Joelle Sandri, elle m'a donné l'autorisation de le partager depuis un moment mais je n'ai pas eu le temps...
J'ai déjà expliqué un peu le principe de ce jeu dans la page "dénombrement - niveaux les plus bas". En voici maintenant les différentes parties afin que vous puissiez le construire s'il vous intéresse : attention, j'ai utilisé pour ce jeu différentes...
Comme beaucoup d’entre vous, je me suis lancée, cette année, dans la Méthode Heuristique des Mathématiques ! Si vous ne connaissez pas cette nouvelle méthode mise en place par Mr Nicolas PINEL, je vous invite à aller jeter un coup d’oeil sur son site qui vous donnera une tonne d’explications claires et très concrètes. Je vous invite aussi à vous procurer le livre qui vous indiquera en long et en large le sens de la démarche, et qui, très concrètement, vous expliquera comment mettre en place cette méthode dans votre classe (simple ou multi-niveaux !). Vous serez très vite convaincus par cette méthode comme beaucoup d’entre nous ! On parie ? La méthode est disponible de la maternelle au CM2. Plusieurs collègues ont expérimenté cette méthode l’année passée. Certains l’ont testée avec un triple niveau comme le mien ! Il faut trouver un bon déroulé et une organisation adéquate entre les 3 niveaux mais cela n’est pas impossible à mettre en oeuvre. Pour ma part, convaincue par cette méthode après lecture du guide et visionnage de la vidéo d’explication, j’ai décidé de ne l’utiliser, pour l’instant, qu’avec mes CE2 pour cette première année. Je souhaite bien m’imprégner de sa mise en oeuvre, former une première génération à son utilisation pour ensuite envisager de l’utiliser en triple niveau dès l’année prochaine. Je vous partage donc dans cet article les documents remis en forme que j’utilise pour mes séances de Maths : – Les affichages positifs remis en page – La programmation à l’année (Zone A) – La programmation et détails des séances jour par jour pour chaque période (Zone A) : Période 1 disponible, les autres arriveront à chaque vacances. – Les leçons CE2 remises en page (avec l’aimable autorisation de Mr Pinel) : certaines leçons sont à manipuler (cf annexe), je vous intègrerai des photos des leçons fabriquées très rapidement. Pour la leçon sur “le milieu des segments”, c’est à vous de tracer les 2 segments dans le petit exercice selon les mesures voulues. Les leçons (10 à 14) à venir Premier bilan après 3 modules de pratique Mes 7 ce2 sont à l’aise avec les activités proposées et sont même très contentes de faire maths! Les ateliers composés de jeux mathématiques (bataille des cartes, activité post-it +9..) sont très appréciés. Le “squelette” très ritualisé des séances me rassure et me permet de travailler des notions en les ancrant bien plus que ce que je faisais les années précédentes (notamment la partie calcul réfléchi et construction du nombre). Mes élèves les plus en difficulté se sentent en confiance en utilisant le matériel du coin maths ! Bref, pour l’instant c’est que du bonheur ! Pourvu que cela dure ! Vive la MHM !