La interacción entre la ciencia, la tecnología y la sociedad ha dado lugar a un campo de estudio conocido como Ciencia, Tecnología y Sociedad (CTS). En este
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Querida comunidad educativa, Como educador apasionado por la intersección entre la tecnología y el aprendizaje, me complace compartir con ustedes algunas de las tendencias más emocionantes y transformadoras en tecnología educativa que hemos presenciado en los últimos años. A través de mi experiencia
En el extenso ámbito de la ciencia y la tecnología, la computación cuántica emerge en el horizonte como un faro de promesa y misterio. Este tema en constante evolución se ha convertido en un tema candente en el mundo de la tecnología. Pero detrás de los circuitos cuánticos se esconde un velo de secreto. Uno
Una mirada filosófica a la ciencia y la tecnología Una mirada filosófica a la ciencia y la tecnología Una mirada filosófica a la ciencia y la tecnología 03/12/2017 En el Mundo - Sociedad Por cuchita Entender el desarrollo científico y tecnológico en los marcos de las Ciencias Sociales es imprescindible para comprender las relaciones y procesos que se establecen entre el contexto, los grupos sociales y los adelantos o avances de la sociedad en el plano tecnológico. La importancia de comprender esta relación radica en concienciar numerosos factores que se encuentra influenciado ambos procesos, como por ejemplo el impacto social de las nuevas tecnologías, así como la urgencia de estas en dependencia de las necesidades sociales, los conflictos éticos y de valores que traen consigo el desarrollo de ciertos artefactos y técnicas relacionadas por ejemplo con la salud u otras esferas de la vida. El desarrollo científico y tecnológico es uno de los factores más influyentes sobre la sociedad moderna. Los estudios de Ciencia Tecnología y Sociedad (CTS) pretenden formar tradiciones de teoría y pensamiento. Es necesario en primer lugar esclarecer los conceptos que se están manejando en este artículo. Ciencia es el conjunto de teorías probadas y aceptadas por la comunidad científica. Es un complejo fenómeno social dirigido a investigar toda la realidad. Utiliza diferentes métodos y técnicas para la adquisición y organización de conocimientos sobre la estructura de un conjunto de hechos suficientemente objetivos y accesibles a varios observadores. Por otro lado tecnología es el conjunto de saberes, habilidades, destrezas y medios necesarios para llegar a un fin predeterminado mediante el uso de objetos artificiales (artefactos) y/o la organización de tareas. La Tecnología viene siendo la ciencia aplicada. Los historiadores y sociólogos con tecnología se refieren tanto a artefactos productos de una técnica, como a procesos o sistemas de acciones y conocimientos sistematizados o no sistematizados. Aunque a veces los estudios de la ciencia y la tecnología versan principalmente de cómo los valores sociales, políticos y culturales afectan a la investigación científica y a la innovación tecnológica y estas a su vez inciden en la política, la cultura y la sociedad. Con la ciencia los hombres han logrado establecer leyes que pueden explicar ciertos sucesos mientras que con la tecnología se ha podido aprovechar las habilidades que le ha brindado la ciencia para desarrollar maquinaria y artefactos que alimentan la sociedad. Hay autores que han dividido los factores inmersos en las CTS en tres aspectos diferentes: Aspectos técnicos: Conocimiento, destrezas, herramientas, máquinas. Aspectos organizativos: Actividad económica e industrial, actividad profesional, usuarios y consumidores. Aspectos culturales: Objetivos, valores y códigos éticos, códigos de comportamiento, etc. comprender En lo que concierne a la CTS se habla mucho de su impacto social, del punto de vista humano pero no es acaso un aspecto de la sociedad y una parte importante de la CTS su relación con la naturaleza. Por ejemplo en Cuba el desarrollo científico, económico y social está estrechamente ligado a la protección de los suelos, la flora y las aguas, en fin, de la naturaleza. Por tanto es fundamental que los científicos desarrollen conocimientos para formar capacidades en este campo y así crear instituciones para realizar investigaciones de este tipo. Todo esto se efectúa con vistas a desarrollar técnicas para solucionar problemas ambientales y así usar los recursos renovables y no renovables de forma más eficiente. Otro aspecto general es lo que relaciona la CTS con los valores y la ética. Estos influyen en el origen, existencia, funcionamiento y cambio de la ciencia y la tecnología, a mi entender, estos aspectos no pueden estar divorciados, deben convivir en armonía para beneficio de la sociedad y su constante progreso.Actualmente existen colectivos de científicos en torno a problemas ambientales, la energía nuclear, la desforestación, el agua, la genética, el racismo, etc. Uniendo así aspectos de la tecnología, la ciencia y la sociedad con los patrones éticos y morales que se deben tener en cuenta en el desarrollo de las nuevas tecnologías y su uso en el mejoramiento de las condiciones naturales que hoy afectan a nuestra sociedad. En fin la ciencia no solo contribuye al conocimiento de la realidad, sino también a su transformación con las tecnologías que ayuda a construir. Ciencia, tecnología y sociedad son tres ramas que en conjunto pueden brindarnos un acercamiento a la verdad. Por lo que resulta indispensable el manejo de estas categorías de forma integrada y multidisciplinar con el objetivo de obtener una visión mejorada de los problemas científico-tecnológicos y plantear estrategias adecuadas para solucionarlos. Fuentes www.google.com.cu www.google.com.cu www.google.com.cu Ver todos
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