Tag med 'Den store bog om små haver' på besøg i Lotte og Carstens lille have i engelsk cottagestil. Havens design fungerede ikke optimalt for den lil...
Geranium eller storkenæb, kan være særdeles velegnet som bunddække. Denne sort, som jeg ikke ved hvad hedder, har jeg for mange år siden fået, af en af de andre medlemmer i havekredsen. Den dækker bunden så godt og kanten er så god, at det ikke er nødvendigt at tage kanter af rundt om den. Den er supernem at formere, stik et skud i jorden og det gror :-) Tidligere holdt jeg jorden rundt om frugttræerne bar, men syntes det både så kedeligt ud og var et kedeligt arbejde, så nu er der forskelligge slags bunddække omkring. Storkenæben af ovenstående slags er dog den mest vellykkede. Den bruges også andre steder i haven, hvor den gør sig godt.
Flotte og frodige sommer billeder af Højbede der nu også kan laves med beskyttelse mod dræbersnegle. Design dit eget bed til køkkenhaven
Innhold og arbeidsmåter: Hva Hvordan Hvorfor Formidling av fortellingen om larven aldrimett. Lese og vise bilder fra pop up bok om larven. Bruke flanellograf ved fortelling (visuell formidling). Etterhvert som barna blir kjent med fortellingen, kan de aktivt være med å bruke flanellograf. Legge tilrette for at barna selv kan ta initiativ til å se i boken om larven, både alene, sammen med andre barn eller med en voksen. Ta initiativ til å snakke om larven i dagligdagse situasjoner. Bruke konkreter Gjentakelse av en enkel fortelling. Fortellingen er enkel å følge for de minste barna. I tillegg er det en fortelling som er enkel å gjøre konkret. Dette er en stor fordel i arbeidet med to språklige barn. Konkreter forsterker fortellingen visuelt og det er lettere å ha forståelse for det som blir fortalt når barna kan ta og føle på konkreter fra fortellingen. Fortellingen kan knyttes mot noe hverdagslig. Gi barna mulighet til å uttrykke sitt inntrykk av fortellingen Kost og ernæring Ha fokus på tall og mengder, størrelse og tidsperspektiv Legge til rette for formingsaktiviterer som: Maling. Bruke fargene som kjennetegner larven. I fellesskap lage en larve der hvert barn dekorerer sin del av larven, med f.eks mosaikkbiter. La konkreter være tilgjengelig for bruk i lek Fokusere på maten larven spiser. Hva liker larven å spise og hva liker vi? Hva er sunt å spise og hva er mindre sunt? Bevisstgjøre at maten vi spiser smaker ulikt. Surt, salt, søtt. Lage en fest der vi får smake på maten som larven liker. Ved hjelp av fortellingen kan vi konkretisere forskjellen mellom det å være liten og det å være stor (motsetninger) Vi skaper rom for kreativitet og fantasi. Å skape noe sammen, bidrar til samhørighet. Gi barna et bevisst forhold til mat. Fokusere på at noe mat er sunt for kroppen og noe er mindre sunt og bare skal spises av og til. Hjelpe barna å forstå smakssansene. Skape fellesskap. Måltid er mer enn å bare spise. Det er og samlende og sosialt. Vi legger tilrette for utvikling av barns matematiske kompetanse gjennom lek og andre hverdagsaktiviteter.
Det er ret tit græs, mælkebøtter og andet ukrudt, der vokser mellem stenene i belægninger på terrasser og indkørsler. Men der er rigtigt mange andre og langt mere dekorative muligheder! Bøj hovedet, vi kigger nedad - følg med her. TEKST & FOTO: MARIANNE Vi har alle sammen set det. Manden med giftsprøjten eller ukrudtsbrænderen.
PLanter opgaver, plantens dele, planters cyklus, natur og teknologi
Har fået lavet lidt kort. Energien er stadig ikke helt i top. Men det begynder at hjælpe på det.
Lillegutt har alltid likt historien om den vesle sultne larven. Som regel må vi lese den 3 ganger rett etter hverandre før han er fornøyd. ...
En lille have behøver ikke være en hindring for, at du kan få afløb for din planteglæde. Det er Alice Søssers frodige rækkehushave et godt eksempel på.
En lille have behøver ikke være en hindring for, at du kan få afløb for din planteglæde. Det er Alice Søssers frodige rækkehushave et godt eksempel på.
Innhold og arbeidsmåter: Hva Hvordan Hvorfor Formidling av fortellingen om larven aldrimett. Lese og vise bilder fra pop up bok om larven. Bruke flanellograf ved fortelling (visuell formidling). Etterhvert som barna blir kjent med fortellingen, kan de aktivt være med å bruke flanellograf. Legge tilrette for at barna selv kan ta initiativ til å se i boken om larven, både alene, sammen med andre barn eller med en voksen. Ta initiativ til å snakke om larven i dagligdagse situasjoner. Bruke konkreter Gjentakelse av en enkel fortelling. Fortellingen er enkel å følge for de minste barna. I tillegg er det en fortelling som er enkel å gjøre konkret. Dette er en stor fordel i arbeidet med to språklige barn. Konkreter forsterker fortellingen visuelt og det er lettere å ha forståelse for det som blir fortalt når barna kan ta og føle på konkreter fra fortellingen. Fortellingen kan knyttes mot noe hverdagslig. Gi barna mulighet til å uttrykke sitt inntrykk av fortellingen Kost og ernæring Ha fokus på tall og mengder, størrelse og tidsperspektiv Legge til rette for formingsaktiviterer som: Maling. Bruke fargene som kjennetegner larven. I fellesskap lage en larve der hvert barn dekorerer sin del av larven, med f.eks mosaikkbiter. La konkreter være tilgjengelig for bruk i lek Fokusere på maten larven spiser. Hva liker larven å spise og hva liker vi? Hva er sunt å spise og hva er mindre sunt? Bevisstgjøre at maten vi spiser smaker ulikt. Surt, salt, søtt. Lage en fest der vi får smake på maten som larven liker. Ved hjelp av fortellingen kan vi konkretisere forskjellen mellom det å være liten og det å være stor (motsetninger) Vi skaper rom for kreativitet og fantasi. Å skape noe sammen, bidrar til samhørighet. Gi barna et bevisst forhold til mat. Fokusere på at noe mat er sunt for kroppen og noe er mindre sunt og bare skal spises av og til. Hjelpe barna å forstå smakssansene. Skape fellesskap. Måltid er mer enn å bare spise. Det er og samlende og sosialt. Vi legger tilrette for utvikling av barns matematiske kompetanse gjennom lek og andre hverdagsaktiviteter.
Blogger denne uken i Galleriet til Kort & Godt. Dagens bidrag er et lite posekort til en bursdagsjente.
Kort med Cottage Cutz dies og en lille tut på nogle hjemmelavede blomster Det er altså ingen sag at lave de dejligst kort når man bruger Cottage Cutz dies. Jeg elsker det udtryk man kan give figurerne når man få samlet de udskårne dele. Jeg har forelsket mig i disse detaljerede dies som Heidi har mange forskellige af i sin shop. På dette billede kan I se det lidt bondegårds inspirerede kort jeg har lavet. Kortet er min fortolkning af et kort, jeg har set på nettet på et tidspunkt. Her kan I se de Cottage Cutz og Spellbinder dies jeg har brugt til mit kort. Jeg valgte dog ikke at tage traktoren med, da der ikke var plads på mit kort. Men man kunne jo vælge at skifte træet ud med en traktor. Her kan I se de udskårne og sværtede figurer inden jeg samlede kortet. Jeg har valgt at sværte figurerne lidt med Distress Ink for at give dem lidt mere liv. Dette kan dog sagtens undlades. Her ser I delene samlet til et lille motiv. Som I nok allerede har fundet ud af, elsker jeg at lave mine egne blomster. Jeg har lavet de små blomster, som kortet er pyntet med selv. De er nemme at lave og kræver kun lidt fingersnilde og tålmodighed. Her kan I se de blomster, jeg har lavet. Jeg har lavet en lille tut på, hvordan blomsterne er lavet. Her kan I se de materialer som jeg har brugt til blomsterne. Jeg har brugt en lille punch fra Easy Punch men man kan bruge næsten alle blomster punches i størrelsen ca. 1,5 cm. Jeg har punchet en stak blomster ud i en rest råhvidt karton. Jeg klipper lidt op mellem hvert ”blad” på blomsten, ikke helt ind til midten bare et lille bitte snit ind mod midten. Jeg har til disse blomster valgt at brug Distress Ink på begge sider men man kan også vælge at bruge farvet karton eller bare lade blomsterne være råhvide. Efter at blomsterne er klippet i kanten og farvet med Distress Ink laver jeg med min lille ”syl” eller med en stor stoppenål et hul i midten som jeg kan komme støvdragerne igennem . Når jeg former mine blomster bruger jeg altid en blød gummimåtte (f.eks. bagsiden af en gammel musemåtte). Så er det tid til at forme blomsterne lidt med et prægeredskab. Her lille færdige blomst består af to punchede blomster. Den ene blomst formes som en lille skål ved at køre prægeredskabet rundt på hvert lille blad så det danner en lille ”skål”. Den anden formes også på hvert lille blad men når dette er gjort vender jeg blomsten om og former den i midten så bladene løfter sig fra det bløde underlag. På billedet er der til tre færdige blomster. Her ser I de formede blomster og støvdragerne, inden jeg har samlet dem. På billedet er der materialer til fire færdige blomster. Jeg bruger en to stængler støvdragere til hver blomst. Hvis du tager to stængler støvdragere og folder dem på midten sådan at du får fire små hoveder mellem dine fingre kan du stoppe trådene ned gennem det hul du har lavet i midten af den første formede blomst. Det skal være den blomst du har formet som en lille skål der skal være først/øverst. Nu kan du så trække den anden lille punchede blomst på støvdragernes tråd. Jeg har puttet en lille smule lim mellem støvdragernes hoveder og kartonen og mellem hvert lag karton. Her kan I se det færdige resultat. Jeg har efterhånden lavet disse blomster i mange farver og jeg har også lavet en del i råhvid karton, hvor jeg bare har valgt at bruge forskellige farver af støvdragere. Mange tak fordi I kiggede forbi. Jeg håber, at jeg har kunne være med til at give jer inspiration til at komme lidt i gang med nogle hjemmelavede blomster. Dies og materialer finder I i Heidis veludstyrede shop. Mange kærlige hilsner fra Jette
En lille have behøver ikke være en hindring for, at du kan få afløb for din planteglæde. Det er Alice Søssers frodige rækkehushave et godt eksempel på.
SIKKE fantastisk sommervejr og PYYHH et par varme dage på den der "danske sommer, der næsten er for meget måde" - men ingen klager over godt...
En lille have behøver ikke være en hindring for, at du kan få afløb for din planteglæde. Det er Alice Søssers frodige rækkehushave et godt eksempel på.
Lidt forskelligt. Papir og dies fra Alexandra Renke Papiret er et stykke fra bunken af rester Igen papir fra Alexandra Renke Så sned der også et bestillings kort ind. Konfirmanden spiller badminton og hjælpe sin far med at brygge øl. De sidste 3 er også med Alexandra Renke papir og dies + lidt andre mærker dies.
Tag med 'Den store bog om små haver' på besøg i Lotte og Carstens lille have i engelsk cottagestil. Havens design fungerede ikke optimalt for den lil...
Om kreativiteter i papir og livet tæt på
Om kreativiteter i papir og livet tæt på
Det er ikke blevet til så meget i dag, som jeg gerne ville. Kunne ikke lige finde den kreative side frem i dag. Men det par sølvbryll...
Selv om din have er lille, behøver den ikke nødvendigvis at se lille ud. Der er flere enkle tricks du kan bruge til at få den til at synes større og skabe perspektiv.
Papiret, der er brugt til kortet her, er fra serien "Nyhavn" fra Maja Design. Murstens-mønstret er lavet med gesso (blandet med lidt gul farve) gennem en stencil fra Doobadoo. De gule blomster er en bort fra Marianne Design. Doobadoo: Mursten Gesso Maja Design: Nyhavn Marianne Design: Blomsterbort
