Hacia el V milenio a. C, la población fue creciendo y se fue concentrando en las orillas del río Nilo para aprovechar el agua y la fertilid...

Egipto

Descubre la Historia de Egipto. Una nación con una mezcla de costumbres y culturas. Un viaje desde su origen hasta la actualidad.

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Hemos estado conociendo muchas cosas sobre Egipto. Todo empezó cuando Aris vino al cole y nos contó que le habían regalado un libro que se llama EL TESORO DE LA PIRÁMIDE, un libro muy emocionante que cuenta muchas cosas sobre estos monumentos . Algunos amigos de la clase sabían algunas cosas sobre las pirámides: Como no sabíamos mucho sobre el tema, decidimos buscar información . Pedimos ayuda a nuestras familias. Nos prestaron libros, imágenes, fotos, recuerdos traídos de sus viajes a Egipto... Además, la profe Lola nos ha buscado información de estas páginas de internet: EGIPTO PARA NIÑOS JUNTA DE ANDALUCIA: TIERRA DE FARAONES MANDY BARROW : EL ANTIGUO EGIPTO PICASAS EGIPTO KESOYYO PICASA EGIPTO ALICIA PICASA TITICAVADA Hemos aprendido muchas cosas: Aquí os dejamos algunas fichas que hemos trabajado: A demás nos hemos divertido mucho con estos cuentos: FÁTIMA. UNA MOMIA MUY RESPONSABLE METRO Y MEDIO DE MOMIA EGIPTO Y LOS FARAONES En la pizarra digital hemos jugado a escribir nuestro nombre en jeroglífico: ESCRIBO MI NOMBRE EN JEROGLÍFICO TU NOMBRE EN JEROGLÍFICO También hemos cantado y bailado : Y hemos encontrado EL TWIST CLEOPATRA en internet: Como podéis comprobar, hemos aprendido muchas cosas sobre EGIPTO.Ha sido una experiencia muy, muy interesante y divertida

Juego de cartas sobre el arte en las primeras civilizaciones (Mesopotamia, Egipto, Grecia y Roma) listo para imprimir y jugar. Se trata de aprender los tipos de construcciones y sus funciones a partir de un juego de preguntas. Lo he elaborado para usarlo alumnos de 12 años (1º ESO en España). Al igual que otras actividades gamificadas, los resultados en el aula ha sido un éxito. Añado las cartas a los temas de historia (Mesopotamia, Egipto, Grecia , Roma e Hispania, y cultura clásica) y al tema correspondiente de arte (Egipto, Grecia y Roma) y a la página de actividades fotocopiables. Funcionamiento del juego A partir de su aplicación en el aula he hecho varios cambios en las reglas para mejorarlas. El resultado más eficaz lo he conseguido con las siguientes reglas: Se imprime la hoja del tema que se está tratando, se reparte una hoja a cada alumno y se recortan las cartas. Juegan en parejas o en grupo Cada uno baraja sus cartas y las junta en un mazo. Solo puede ver la primera carta y evita que los otros la vean. Por turnos van dándose información sobre esa construcción, hay 7 pistas numeradas. El objetivo es ser el primero en acertar qué tipo de obra tiene el otro (está subrayado en la carta). Cuando alguien sepa qué tipo de obra es, lo dice y si acierta se queda esa carta en forma de punto (la coloca sobre la mesa) y si falla entrega su carta al otro. Pierde el que se quede sin cartas o el que tenga menos cartas cuando pase un tiempo. Cuando se da un tema nuevo, se unen las cartas de ese tema al anterior y se juegan con todas. De momento hay tres hojas con cartas. Pulse encima para descargar en alta calidad: Cartas de Egipto y Mesopotamia Cartas de Grecia Cartas de Roma Enlaces para crear una copia de las plantillas superiores y poder personalizar a tu gusto: Primeras civilizaciones Grecia Roma Visita otra página de esta web: El antiguo Egipto La Grecia antigua La Roma antigua =>Ir a la programación de historia del arte Índice de contenidos Ir a la página principal Tú también puedes participar recomendando otras webs/blogs sobre este tema con un comentario.

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Un recorrido por la caída de los imperios de la Edad Antigua, desde Babilonia, Egipto, Roma, Mongoles, Persia, Grecia, todos los imperios de la Edad Antigua

Recursos para el tema / unidad didáctica sobre el antiguo Egipto. Viene del tema de las primeras civilizaciones y se continúa en el tema de Grecia antigua. El resto de temas de la prehistoria y la Edad Antigua (1ºESO) los puede ver en esta página. ✔ Apartados del tema: Contexto físico y economía en el antiguo Egipto Etapas de la historia de Egipto La sociedad egipcia Evolución de la escritura Cultura y religión egipcias Arte egipcio The Great Pyramid of Giza by Damnans en deviantart.com Contexto físico y economía en el antiguo Egipto Hoy sabemos muchas cosas sobre los antiguos egipcios gracias a los egiptólogos, nombre que reciben los especialistas que han estudiado esta civilización. Después de la última glaciación las temperaturas subieron. Cuando esto pasó la sabana del Sáhara se convirtió en un desierto. Las tribus nómadas que vivían en esa zona tuvieron que desplazarse en busca de agua y caza. Los recursos que buscaban los encontraron en la orilla del río Nilo, por lo que se instalaron allí, es decir, se hicieron sedentarios. El agua del río Nilo procede de zona lluviosa en el centro del continente africano. En dos ocasiones al año el nivel de sus aguas crece inundando las zonas próximas. En esas zonas se depositan los sedimentos orgánicos o limo que arrastra el río. Esto convierte a las tierras próximas al río en muy fértiles, es decir, muy productivas para la agricultura. Quizás por eso los egipcios descubrieron muy pronto la agricultura, comenzando así el neolítico en esta región. Con el tiempo, idearon construcciones hidráulicas, como canales, diques o acequias, con las que aprovecharon aun mejor el agua del río. . Haz clic para desplegar y leer sobre la importancia de la agricultura en Pensar la Historia 1. Editorial Contexto, pp. 37-38 En Egipto, la actividad económica más importante era la agricultura: (…) la crecida del Nilo garantizaba la fertilidad de las tierras a sus orillas. El país producía cereales como cebada y trigo, frutas, vides y lino; se criaban cerdos, cabras y ovinos, vacunos, ocas y patos. (…) Después de la crecida, cuando las aguas volvían a su cauce, los campesinos trabajaban la tierra con una azada o con un arado y se sembraban las semillas en la tierra aún húmeda. Para regar sus cultivos usaban herramientas (algunas de las cuales son similares a las que hoy se siguen utilizando) que les permitían construir canales para transportar el agua del río. En los meses de abril y mayo llegaba el tiempo de la recolección y del pago de impuestos, que podía significar hasta la mitad de la cosecha. . Los egipcios obtenían del Nilo muchos beneficios: Agua para beber y asearse Alimentos (pesca en el río y caza por los animales que se acercaban a beber) Agua para regar los cultivos con tierras más fértiles gracias al limo (sedimentos orgánicos depositados por el río) y a las construcciones hidráulicas. En sus orillas cultivaban cereales como la avena y el trigo (con los que elaboraban pan, principal alimento, y cerveza), legumbres (como las lentejas), vid (uva), olivo (aceite), frutas (dátiles e higos) papiro (soporte para escribir) y lino para confeccionar tejidos con telares. Principal vía de comunicación, ya que el transporte fluvial (por río) es el más rápido que por tierra. Primero usaban barcos de remos y luego inventaron los barcos a vela. Con ellos subían y bajaban el río transportando mercancías. Para comerciar con otros pueblos practicaban el trueque, es decir, intercambiaban unos productos por otros. Así obtenían de otras civilizaciones madera, metales y esclavos y les daban productos artesanales de cerámica y de vidrio. Es posible que los egipcios descubrieran el vidrio al calentar por azar polvos minerales. Barro para sus construcciones, humedad necesaria para elaborar adobes y ladrillos etc. Egipto, el don del Nilo. “El año era, para los egipcios, el tiempo necesario para producir una cosecha. Ahora bien, la cosecha depende en Egipto de la inundación. (…) Por regular que sea el fenómeno de la inundación, ha sido difícil establecer el principio del año por la sola observación de la crecida. Pero en la época en que el Nilo comienza a crecer se produce siempre en la misma fecha un acontecimiento que podría servir de guía a los creadores del calendario. La estrella Sirio, cuyo nombre egipcio es Sopdit, que no se ve durante mucho tiempo, aparece un instante en el oriente precisamente antes de la salida del sol. Los egipcios no tardaron en asociar ambos fenómenos. (…) el día en que la estrella aparecía se estableció como el primer día del año. (…) Cuatro meses después de la primera manifestación de la crecida, el río volvía por entero a su cauce. Este período de cuatro meses formaba la primera estación del año, akit, la inundación. (…) Había, después de la estación de la inundación, una estación de la germinación, perit, y luego una estación de las cosechas, chemu. Tres estaciones en lugar de cuatro. (…)” Montet, Pierre. La vida cotidiana en el imperio Egipcio. Preguntas de comprensión lectora ¿Cómo se llama a la disciplina científica referida al estudio del antiguo Egipto? ¿Qué relación hay entre el cambio climático y el asentamiento de los egipcios en torno al Nilo? ¿Qué usos daban los egipcios al río Nilo? Fuente: INTEF/ Ilustrador: José Alberto Bermúdez Etapas de la historia de Egipto Las aldeas neolíticas se fueron agrupando mediante alianzas o guerras y se formaron dos grandes reinos: El Bajo Egipto en la desembocadura del Nilo (al norte) cuya capital era Menfis El Alto Egipto en el curso medio (al sur), cuya capital era Tebas. Hacia el 3.100 a.C., el mítico rey del Alto Egipto Narmer o Menes, unificó todo el territorio. Los cambios climáticos y las invasiones extranjeras permiten dividir la historia de Egipto en varias etapas: Época tinita (3100 a.C.-2600 a.C.). Primera etapa del estado egipcio unificado. Recibe este nombre porque su capital era Tinis. Imperio antiguo (2600 a.C. -2300 a.C.). Durante esta etapa la capital estaba en Menfis. Se levantaron las pirámides, pero se dejaron de hacer porque eran víctimas de los saqueadores. Ocupaba un territorio que abarcaba el delta del Nilo y parte de su cauce medio, hasta la primera catarata, justo antes del actual lago Nasser. Este período acabó cuando un cambio climático provocó un período árido de sequías intensas en torno al pasar del tercer milenio al segundo antes de Cristo. Imperio medio (2000 a.C. -1800 a.C.). La frontera sur se extendió hasta la segunda catarata del Nilo, justo después del actual lago Nasser. Imperio nuevo (1600 a.C. -1100 a.C.). Durante esta época la capital estaba en Tebas. Se alcanzó la mayor expansión territorial con monarcas como Ramses II, Ramses III o Akenatón y Nefertiti. Por el norte se conquistó parte de Nubia y la frontera sur llegó hasta la cuarta catarata del Nilo. Por el este se controló la península del Sinaí. Por el norte se conquistó Canaán hasta el río Orontes, territorio que incluye las regiones habitadas por hebreos y fenicios, entre otros. Por el oeste se controló los oasis y la franja costera que hay antes de llegar a Cirenaica. De esta época son los templos más famosos. Finalizó cuando un cambio climático obligó a varios pueblos a desplazarse presionando a Egipto y a otros pueblos de Oriente Próximo, las invasiones de los pueblos del mar hacia 1200 a.C. Baja Época o Época Tardía (650 a.C. -30 a.C.). En esta última época, Egipto sufrió las ocupaciones de diferentes imperios. Primero fueron invadidos por los asirios, luego, en el 525, se convirtió en una provincia persa, en el 332 fue conquistado por Alejandro Magno y recuperó su independencia como reino helenístico (griego). Finalmente, en el año 31 a.C, Cleopatra, la última faraona fue derrotada por Octavio, el emperador romano y Egipto se convirtió en una provincia romana. Cada etapa estuvo separada por períodos intermedios de crisis, y división política. Esto se debía a guerras civiles y a invasiones de otros pueblos desde el norte (pueblos del mar) o del sur desde el sur (nubios). Los guerreros “(…) Los guerreros, únicamente –si se exceptúan los sacerdotes–, tenían entre los egipcios sus privilegios y gajes particulares, por los cuales disfrutan cada uno de doce “aruras” o yugadas de tierra, inmune de todo tributo… Dichas propiedades reservadas al cuerpo de los guerreros, pasan de unos a otros, sin que jamás disfrute uno las mismas… En tiempo de servicio al Rey, además de sus yugadas, se les daba su ración diaria, pan cocido…carne de buey…, y vino…”. Heródoto (historiador griego del siglo V a.C). En: Labraga,O. y Viera de Iturria, S. Prehistoria, Oriente y Grecia. (1971) Preguntas de comprensión lectora ¿Quién unificó el Alto y el Bajo Egipto y cuándo? ¿Cómo se llaman las etapas de la historia de Egipto? ¿En cuál de ellas se levantaron las pirámides? ¿En cuál de ellas gobernó el gran Ramsés II? ¿Qué caracteriza la última etapa de la historia del antiguo Egipto? ¿Cuántos años pasaron desde la unificación hasta la destitución de la última faraona? Obra del pintor Alexandre Cabanel (neoclasicismo academicista) La sociedad egipcia Al rey egipcio lo llamamos faraón. Su poder político y religioso era ilimitado porque se le consideraba un dios. Cuando una sucesión de faraones son de una misma familia o tienen un antepasado común, forman una dinastía de faraones. Debajo del faraón se sitúan el resto de grupos sociales cuyo número de integrantes va aumentando a medida que desciendes en la escala y por ello tiene forma de pirámide social. Esto quiere decir que a medida que vas bajando desde el vértice, los grupos sociales tienen menos poder pero un mayor número de personas: En el vértice superior de la pirámide social estaba el faraón y su familia. En la parte alta de la pirámide social, estaban los grupos privilegiados: los sacerdotes, los altos funcionarios y los grandes comerciantes. Los sacerdotes eran los más influyentes y poderosos porque eran los que se comunicaban con los dioses, en ocasiones usando sustancias estupefacientes. Además estudiaban astronomía, matemáticas y medicina. Los sacerdotes “ (…) Sus vestidos son de lino y siempre recién lavados… Se rapan a navaja… Disfrutan de no pocas conveniencias, pues nada ponen de su casa ni consumen de su hacienda; comen de la carne ya cocida en los sacrificios, tocándoles diariamente a cada uno una crecida ración de la de ganso y de buey, no menos de su buen vino de uvas… consagran muchos de estos sacerdotes a cada dios, nombrando a uno de ellos sumo sacerdote y perpetuando sus empleos en sus hijos a su nacimiento…" Heródoto (historiador griego del siglo V a.C). En: Labraga,O. y Viera de Iturria, S. Prehistoria, Oriente y Grecia. (1971) Los altos funcionarios que dirigían el Estado. Los más importantes eran el visir (primer ministro), el jefe del ejército, los nomarcas (gobernantes regionales de las nomos o provincias) y los consejeros del faraón. Debajo en la escala había otros funcionarios, como los escribas y los militares. Los grandes comerciantes que habían adquirido importancia gracias a su riqueza. El faraón Tutmés III habla del visir, uno de sus funcionarios “El visir no debe dejarse influir por los demás funcionarios ni tratar a los súbditos como esclavos. Lo único que debe tomar en consideración es el interés de su señor. Al que viene a encontrarle para someterle algún asunto, debe tratarle según la ley y conforme al buen orden. El visir no olvidará jamás que es el punto de mira de la opinión pública…El visir tiene el deber de proporcionar él mismo solución a quien le presenta una demanda, si tiene que enviarlo a otra autoridad debe hacerlo mediante juicio…”. Tutmés III (siglo XV a.C.). Labraga,O. y Viera de Iturria, S. Prehistoria, Oriente y Grecia. (1971) En la parte central de la pirámide estaban los no privilegiados, integrado por los sirvientes , los comerciantes, los artesanos, obreros de la construcción y los campesinos, estos eran la gran mayoría. Disponían de servicio sanitario ya los sacerdotes les atendían gratuitamente en los templos. Finalmente en la parte más baja de la pirámide estaban los esclavos, que eran escasos. Comerciantes, artesanos y campesinos “¿No te has imaginado la existencia del campesino que cultiva la tierra? El recaudador de las finanzas siempre ocupado en recoger los impuestos. Junto a él, agentes armados de bastones. Todos gritan: ¡Vamos a los granos! Si el campesino no los tiene, lo arrastran al canal. Los artesanos no son más felices que los campesinos. He visto a los herreros, tienen sus dedos arrugados como la piel de un cocodrilo. El picapedrero, agachado desde que se levanta el sol, sus rodillas y sus espaldas están quebradas. El barbero afeita hasta la noche, el albañil expuesto a todos los vientos sobre las vigas del andamiaje, colgado de los capiteles en forma de loto, sus vestimentas siempre en desorden. El tejedor apenas si puede salir de su casa, pues si un solo día deja de fabricar la cantidad reglamentaria es castigado; él está ligado como el loto al pantano. Los tintoreros, hieden sus dedos a pescado putrefacto, sus ojos están fatigados. […] He visto por todos lados la violencia. Es por esto que debes dar tu corazón a las letras. Yo he contemplado los trabajos manuales, y en verdad no hay nada por encima de las letras…” Papiro “Sátira de los Oficios” (siglo XXV a.C). En: Labraga,O. y Viera de Iturria, S. Prehistoria, Oriente y Grecia. (1971) Fiesta egipcia (1877) del pintor romántico inglés Edwin Longsden En Egipto hubo dos grupos sociales que vivieron en unas condiciones diferentes a las que vivían en civilizaciones de esa época (las de Mesopotamia o las de Grecia) . Las mujeres tenían los mismos derechos y deberes que los hombres, a diferencia de lo que pasaba en otras civilizaciones de esa época. Podían ser escribas, sacerdotisas o reinas como Cleopatra VII. Los constructores no eran esclavos, sino hombres libres que podían defender sus derechos. En una ocasión se retrasaron en los pagos y organizaron la primera huelga de trabajadores de la que se tiene constancia en la historia. Es el primer conflicto laboral registrado. Para evitar el descontento social, en ocasiones especiales el faraón hacia repartos gratuitos de alimento. Escasez de comida e impuestos “Los gusanos se han llevado la mitad del grano, el hipopótamo se comió el resto. Hay muchos ratones en el campo, la langosta invade, las bestias devoran todo y los pequeños pájaros saquean. ¡Qué desgracia! Y el escriba desembarca y fija los impuestos sobre las cosechas. Lo acompañan soldados con garrotes. Dicen: ‘¡entrega el grano!’ No hay. Entonces, [lo] golpean (…) extendido sobre la tierra y caído en un pozo. Golpean a su mujer frente a él y cargan a sus hijos con ligaduras. Sus vecinos lo abandonan para poner su grano a resguardo.” Papiro “Anastasy” (siglo XXI a.C). Varios autores Pensar la Historia 1. Editorial Contexto Preguntas de comprensión lectora ¿Cómo llaman a sus reyes los egipcios? ¿En qué se diferencian los reyes egipcios de otros reyes? ¿Qué importancia tenían los sacerdotes en el antiguo Egipto? ¿Qué queremos decir cuando hablamos de dinastía de faraones? ¿En qué se diferencia la situación de la mujer egipcia de las mujeres de otras civilizaciones? Actividad práctica Elabora una pirámide social con los principales grupos sociales del antiguo Egipto Secuencia de la película El príncipe de Egipto Imágenes en cómic sobre la comida y la bebida en Egipto Evolución de la escritura Mientras que los mesopotámicos escribían tablas de arcilla o en cilindros de piedra, los egipcios escribían papiro que luego enrollaban. Se hacía entrelazando tallos prensados y secados. También escribían en las paredes de las construcciones. Primer tanto mesopotámicos como egipcios representaban los objetos con dibujos. La egipcia se conoce como jeroglífica. Luego, para ahorrar tiempo, esquematizaron los dibujos y los redujeron a líneas y puntos abstractos. Este tipo de escritura, en la que cada signo representa una idea, se llama escritura ideográfica. En Egipto se usaron dos escrituras de tipo ideogáfico: la hierática (textos religiosos) y la demótica (textos comerciales). El problema es que había muchos signos y era difícil de aprender. Para simplificar el sistema, apareció un nuevo tipo de escritura en la que cada signo representaba un sonido y no una idea. Como sonidos hay menos, combinando unos pocos signos, podían representar todas las palabras. A este tipo de escritura se le llama escritura fonética. El problema de esta escritura, a diferencia de las pictográficas, es que en este caso es necesario conocer el idioma para poder entender el texto. En un primer momento, los fonemas eran sílabas (escritura silábica) y luego fueron letras (escritura alfabética) La biblioteca más grande y famosa estuvo en la ciudad de Alejandría, donde hacían copias de todos los libros que encontraban. La escritura fue descifrada en 1822 por el francés Champollion, gracias a la piedra Rosetta, que tenía el mismo texto en griego y en egipcio. El egipcio aparecía de dos formas: en jeroglífico y en demótico (con signos más estilizados). De esta forma comienza la egiptología, es decir, el estudio de la civilización egipcia antigua. Preguntas de comprensión lectora ¿Qué tipo de escritura era la jeroglífica egipcia? ¿Qué tipo de escritura usamos nosotros? ¿Qué importancia tuvo la piedra Rosseta en al egiptología? Para escribir, ¿qué soporte (dónde escribían) utilizaban los egipcios? Primeras Civilizaciones, ediciones PLESA Los escribas (consejos de un maestro a un alumno) “[…] Escribe las cosas por ti mismo, y discute con quien sea más sabio que tú… para ser hábil hay que ejercitarse día a día… Un solo día de negligencia puede serte fatal. El oído del joven está en su espalda. Sólo escucha a quien le golpea. Deja que tu corazón escuche mis palabras. Te será de provecho. No olvides que la discusión aya de progresar… No descuides las escrituras…Ha llegado a mi conocimiento que descuidas las escrituras y que te dedicas al baile. Vas de taberna en taberna…. El olor de la cerveza acompaña cada uno de tus pasos…” Papiro Harris 1 (siglo XII a.C). Labraga,O. y Viera de Iturria, S. Prehistoria, Oriente y Grecia. (1971) Cultura y religión egipcias Los sabios egipcios destacaron en la astronomía, las matemáticas y la medicina. Aunque en sus escritos mezclaban la ciencia y la religión. Por ejemplo, cada día de la semana se relacionaba con un astro y cada astro era al mismo tiempo un dios. Dividieron un año de 12 meses y una semana de 7 días (igual que los mesopotámicos). Tenían solo 3 estaciones de 4 meses según la evolución del río Nilo: inundaciones, siembra, cosechas. La religión era politeísta, es decir, adoraban a varios dioses. Como la ganadería era muy importante, sus dioses tenían rasgos de animales: Ra: dios del Sol y de la vida, fue el más importante en el Imperio Antiguo. Se representaba con la cabeza de halcón y disco solar. Maat: diosa de la armonía y la justicia, hija de Ra. Se representa con una pluma en la cabeza o con alas. Amón: dios del viento y de los secretos. Protector de Tebas, se fusionó con Ra (Amón-Ra). Fue el dios más importante en los imperios Medio y Nuevo. Se representan con dos plumas largas. Con el tiempo aumentaron sus atributos, y se convirtió en padre de todos los dioses y de los hombres. Anubis: dios de la momificación y guía de los muertos en el juicio de Osiris. Se representa con cabeza de chacal. Osiris: dios del más allá, de los muertos y la resurrección. Cuando su hermano Seth lo asesinó, su hermana-esposa Isis le devolvió la vida. Se representa momificado. Isis. esposa-hermana de Osiris. Diosa de la fertilidad, del amor y de la magia. Se representa con un jeroglífico en la cabeza. Horus: hijo de Osiris e Isis, era dios del cielo. Se representa con la cabeza de halcón que porta la doble corona. Hathor: diosa del amor, la alegría y la música. Hija de Ra y esposa de Horus. Se representa con cuernos. Seth: dios del mal, de la violencia y la sequía. Hermano de Osiris, lo mató por envidia. Fue derrotado por Horus y desterrado al desierto. Se representa con cabeza de cerdo hormiguero. Bastet: diosa protectora del hogar y del templo. Se representa con forma de gato. Toth: dios de la sabiduría, inventor de la escritura. En el juicio de Osiris pesaba el corazón del difunto. Se representa con cabeza de ave ibis. Sejmet: diosa de la fuerza y de la guerra, hija de Ra. Se representa con cabeza de león. Los dioses protagonizaban los relatos mitológicos. Para conseguir el favor de los dioses realizaban diferentes ritos (sucesión de acciones que se repiten siempre igual) en los que les hacían ofrendas (objetos que se ofrecían a la estatua de un dios o diosa en su templo). Los egipcios aportaron las ideas religiosas como las siguientes: Los dioses crearon a los hombres a partir de barro. Esto se explica porque para los egipcios era importante la alfarería (elaboración de objetos con barro). El juicio después de la muerte para castigar a los injustos que no han sido castigados en vida. La resurrección de los cuerpos después de la muerte. El equilibrio o armonía en el mundo y en el universo, llamado maat. Objetos que funcionaban como amuletos (daban suerte), como la cruz egipcia de la vida anj o el cetro de poder o was. Los egipcios creían en la resurrección de los cuerpos después de la muerte, por eso debían preservarlos. Al principio creían que solo el Faraón resucitaba, luego resucitaban todos los que podían costearse una tumba, finalmente acabaron creyendo que resucitaban todos. Según su mitología, después de la muerte, el dios Anubis acompañaba al alma del difunto, que debía enfrentarse al juicio de Osiris. En una báscula se pesaba su corazón (con los pecados) y una pluma. Si lo superaba, recuperaba su cuerpo y vivía eternamente en el paraíso. Por eso momificaban a sus difuntos. El proceso de momificación consistía en embalsamar el cuerpo con sustancias y después recubrirlo de lino. Las vísceras del difunto se extraían y colocaban en recipientes llamados vasos canopos. En algún lugar de la tumba, se escribían algunos fragmentos del Libro de los Muertos, textos religiosos que ayudaban a superar el juicio. Fuente: INTEF/ Ilustrador: José Alberto Bermúdez Los egipcios usaban mucho los perfumes, tanto para su uso privado como para uso religioso en los templos y en las sepulturas. Lo obtenían mezclando aceites vegetales con plantas y flores aromáticas. También quemaban incienso y otras plantas. El faraón Ramsés III se dirige a los dioses “[…] Soy vuestro hijo… Me habéis designado como soberano de la vida, la salud y la fuerza de todas las tierras. Habéis creado por mí la perfección sobre la tierra (…) He buscado lo útil y lo eficaz para vuestros santuarios. Los he dotado de… hombres, tierras, ganado y barcos (…) He llenado vuestros graneros con montones de cebada. He construido para vuestros castillos, santuarios y ciudades (…) He promulgado decretos para establecerlos en la tierra al amparo de los reyes que vengan tras de mi (…) Os he dedicado ofrendas (…)” Papiro Harris (siglo XII a.C). En: Labraga,O. y Viera de Iturria, S. Prehistoria, Oriente y Grecia (1971). Preguntas de comprensión lectora: ¿Cuáles fueron las aportaciones a la egiptología de Jean-François Champollion? Aclara cómo representaban a los dioses Amón, Ra, Isis, Osiris y Horus y señala con qué se relaciona cada uno ¿Por qué los egipcios momificaban a sus difuntos? ¿Qué es el juicio de Osiris? Otras actividades: Recorta a los dioses egipcios y pégalos en tu cuaderno con aclaraciones y relacionándolos con flechas. Actividad voluntaria de un cómic sobre el juicio de Osiris Templo de Amón en Luxor (Tebas), del Imperio nuevo egipcio, siglo XIV a.C. Construido durante el reinado de Amenofis III y Ramses II. Del portal Expedia. Arte egipcio La arquitectura egipcia ha perdurado hasta el presente porque se caracterizó por el uso de la piedra y el colosalismo, es decir, el gran tamaño de sus construcciones. Las principales obras fueron las tumbas y los templos. Imagen propia de Terra Mítica, fuente:profesorfrancisco.es Los templos más famosos son los de karnak, Luxor y Abu Simbel. La mayoría tenían los siguientes elementos: Una avenida de esfinges (animales fantásticos con cuerpo de león y cabeza humana). La entrada la forma un pilono, una enorme estructura con paredes inclinadas. A cada lado, se situaban obeliscos (monolitos verticales terminados en una pequeña pirámide) y estatuas colosales. Dentro había un patio y salas con columnas (hipóstilos), en el fondo del templo se encontraba el santuario, la cámara con la estatua del dios. Cerca había un gran estanque que simbolizaba el origen de la vida. INTEF/ Ilustrador: José Alberto Bermúdez El lugar de enterramiento fue cambiando. Al principio los faraones se enterraban en construcciones de una planta y paredes inclinadas llamadas mastabas. Luego construyeron más plantas y levantaron espectaculares pirámides escalonadas (como la de Zoser) y pirámides clásicas de caras lisas. (como las de Giza; Keops, Kefrén y Mikerinos). Como muchas tumbas eran víctimas de los saqueadores, se decidió usar otra forma de sepultura más discreta, los hipogeos, cuevas subterráneas excavadas en la roca y tapadas para que no se puedan ser localizadas. La mayoría de los hipogeos están en el Valle de los reyes, como por ejemplo el de Tutankamón, que descubrió el inglés Howard Carter en 1922. Imagen propia de Terra Mítica, fuente:profesorfrancisco.es La escultura y la pintura se usaba para decorar el interior de los templos y de las sepulturas. Como buscaban reflejar la solemnidad, su estilo es antinatural, es decir, que no se parece a lo que vemos en la naturaleza. Las posiciones son frontales y rígidas y los rostros son serios e inexpresivos. Las pinturas se usaron para decorar palacios, templos y tumbas. El estilo pictórico se denomina canon de perfil (tronco y ojos de frente, resto de perfil). Hacían las figuras de distinto tamaño según su importancia y utilizaron colores planos (sin sombras ni luces) Preguntas de comprensión lectora: ¿Por qué los egipcios dejaron de construir pirámides? ¿Cuál era el estilo de la escultura y las pinturas egipcias? ¿Cuáles eran las principales características de la arquitectura egipcia? ¿Dónde están las pirámides más famosas? Actividades de expresión manual Copia de la pizarra el mapa el dibujo de un templo mesopotámico (zigurat) y uno egipcio y señala sus partes principales (pilono, obelisco, esfinge, patio hipóstilo, sala hipóstila, santuario, estanque sagrado) Copia de la pizarra el dibujo de los cuatro tipo de construcciones funerarias y señala su nombre (pirámide clásica, escalonada, mastaba, hipogeo) Ampliación: arte egipcio. Imagen propia de Terra Mítica, fuente:profesorfrancisco.es Vocabulario básico de esta unidad LINO Planta de la que se obtenía hilo para elaborar tejidos. VIDRIO Producto artesanal traslúcido que se obtiene tras fundir arena mezclada con ciertos minerales. CANALES Infraestructura hidráulica con la que se encauzaba el agua del Nilo para regar. VINO Principal exportación del antiguo Egipto junto a los cereales y la cerveza. VELA Invento egipcio que facilitó el transporte de mercancías por agua. PAPIRO Planta acuática que crece en el río Nilo que se usaba como soporte para escribir y para hacer barcas. CAMPESINOS Grupo social más numeroso en el antiguo Egipto TURQUESA Piedra preciosa que los egipcios obtenían de las minas de la península del Sinaí ESCRIBAS Funcionarios que se dedicaban a escribir NOMOS Provincias en las que se dividía Egipto PTOLEMAICA Última dinastía que reinó en Egipto formada por los descendientes de un general macedonio FARAÓN Nombre de los reyes divinizados de Egipto NILO Principal vía de comunicación y transporte en Egipto NUBIA Reino africano que llegó invadir Egipto NARMER Nombre del primer faraón que en el 3000 a.c. unificó el bajo y el alto Egipto CLEOPATRA Última reina-faraona de Egipto cuya muerte en el 30 a.C. supuso la integración del territorio en el Imperio Romano TUTANKHAMÓN Faraón famoso por ser del único que se ha encontrado su sepultura casi intacta CHAMPOLION Famoso egiptólogo francés que descifró la escritura jeroglífica ZOSER Lugar donde el arquitecto Imhotep construyó una pirámide escalonada HATSHEPSUT Importante faraona egipcia que gobernó en torno al 1450 a.C. y que levantó un templo en Deir el-Bahri AQUENATÓN Faraón egipcio que intentó implantar el monoteísmo al dios Atón pero fracasó. Antes se llamaba Amenofis IV RAMSESIII Faraón que evitó la invasión de los pueblos del mar en el 1200 a.C. RAMSESII Famoso faraón que luchó contra los hititas en la batalla de Kadesh y construyó el Ramasseum y el templo de Abu Simbel MENFIS Capital de Egipto durante el Imperio Antiguo TEBAS Capital de Egipto durante el Imperio Medio y Nuevo, donde se encuentran las zonas de Luxor y de Karnak ALEJANDRÍA Capital de Egipto durante la etapa ptolemaica famosa por su faro y por su biblioteca GUIZA Lugar cerca de Menfis en el que se encuentran las pirámides de Keops, Kefren y Micerino ISIS Diosa de la fertilidad, el amor y la magia, esposa de Osiris RA Dios egipcio del sol y la vida con cabeza de halcón y disco solar. El más importante del Imperio antiguo JEROGLÍFICA Escritura ideográfica que según la mitología fue inventada por el Dios Thot AMÓN Dios del viento, lo oculto y protector de Tebas que se convirtió en el más importante OSIRIS Dios de los muertos y la resurrección, hermano de Set y esposo de Isis OBELISCO Monolito vertical que termina en una pequeña pirámide HIPOGEO Construcción funeraria excavada bajo tierra PIRÁMIDE Construcción funeraria formada por la superposición de varias mastabas ESFINGE Animal mitológico de cuerpo de felino y cabeza humana, de carnero o halcón MASTABA Construcción funeraria de una planta y con una cámara funeraria HIPÓSTILA Patio o sala rodeada de columnas SPEO Templo excavado en la roca como el de Abu Simbel MOMIFICACIÓN Proceso por el que un cadáver se embalsama y se cubre de lino para conservarlo en buen estado EGIPTÓLOGO Especialista que estudia el antiguo Egipto Otros: presa, comercio fluvial, pirámide social, dinastía, batalla de Qadesh, piedra de Rosetta, ideograma, libro de los Muertos, sarcófago, vaso canopo, panteón, más allá, pilono, Howard Carter, Anubis (protector de las necrópolis y guía de los muertos) , desierto libio, mar Rojo, Valle de los Reyes. Puedes ver más recursos de este tema bajo estas líneas o puedes ir a la página del tema siguiente: Grecia antigua .. Actividades para imprimir y completar para los temas de Mesopotamia y de Egipto Pulsa aquí para ver y descargar todas las actividades sobre las Primeras Civilizaciones: Mesopotamia y antiguo Egipto. Pulsa aquí para ver actividades para imprimir de otros temas Pulse aquí para ir al tema de Mesopotamia o al de Egipto ... Cómics sobre las primeras civilizaciones: Egipto y Mesopotamia Cómics que recomiendo para contextualizar la historia de las primeras civilizaciones: Mesopotamia y Antiguo Egipto Para ver más cómics de historia pulsa aquí. ... Fondo de esquemas sobre las primeras civilizaciones Haz clic aquí para ver otros esquemas e imágenes sobre las primeras civilizaciones: Mesopotamia y Egipto. Pulsa aquí ver todos los esquemas disponibles .. 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El faraón, el faraón y su corte, el faraón y sus coronas. Pulsa aquí ver todas las visitas virtuales disponibles ... MP3 SOBRE EGIPTO Pulsa abajo para: Cleopatra . Para ver todos los audios disponibles pulsa aquí ... DOCUMENTALES SOBRE ESTE TEMA . Documentales sobre el antiguo Egipto y las primeras civilizaciones . Para ver más documentales, pulsa aquí ... PELÍCULAS SOBRE ESTE TEMA . Cine y Antiguo Egipto . Para ver más películas, pulsa aquí ...... GAMIFICACIÓN Juego de estrategia en tiempo real: Age of Empires I (juego para PC de Microsoft). Dirige los destinos de la civilización egipcia desde la prehistoria hasta la época romana. Aventuras gráficas Ankh (juego para PC y Nintendo de Take-Two Interactive). Encarna a un joven arquitecto egipcio que vive aventuras en la época de los faraones. La aventura en la pirámide (juego flash online sin instalación) Dirige a un arqueólogo que acaba de descubrir una pirámide Juegos de construcción Faraón (juego de PC de Sierra Entertainment). Construye paso a paso una ciudad del antiguo Egipto. Aplicaciones para móvil Senet egipcio (aplicación para móvil de Ezzat Studios). Reproducción de un juego de época egipcia muy bien ambientado con imágenes y música. . ... ... Actividades y tareas finales Estándares de aprendizaje B3. 8.1. Distingue etapas dentro de la Historia Antigua. B3. 9.1. Describe formas de organización socio-económica y política, nuevas hasta entonces, como los diversos imperios de Mesopotamia y de Egipto. B3. 12.2. Describe las principales características de las etapas históricas en las que se divide Egipto: reinas y faraones. B3. 13.1. Explica cómo materializaban los egipcios su creencia en la vida del más allá. B3. 13.2. Realiza un mapa conceptual con los principales dioses del panteón egipcio. B3. 14.1. Localiza en un mapa los principales ejemplos de la arquitectura egipcia y de la mesopotámica. Actividad final de expresión escrita: Escribe una historia inventada ambientada en el antiguo Egipto, en la que aparezca lo siguiente: Nilo, Libro de los Muertos, obelisco, Babilonia, sacerdotisa, esclavo, lino (para confeccionar prendas), artesano, templo, Amón (dios del viento), Ra (Dios del sol y de la vida). Mínimo 100 palabras máximo 300 palabras. Exposiciones: Realiza en grupos o individualmente una exposición en clase sobre algunos de estos temas, u otro de tu interés. Puedes apoyarte en una presentación de diapositivas con 4 palabras por diapositiva como máximo: (cuatro personas) Los principales templos egipcios Los principales dioses egipcios El viaje del alma después de la muerte y el juicio de Osiris, El proceso de momificación (menos de cuatro) La biblioteca de Alejandría. Akenatón y la revolución religiosa Las maldiciones de la pirámides: verdad o mito, El templo de Debod. Arte egipcio en Terra Mítica. Champollion y la escritura egipcia LÍNEA DEL TIEMPO CON LAS ETAPAS DEL ANTIGUO EGIPTO. Realiza un línea del tiempo en la que aparezcan los acontecimientos citados en su etapa correspondiente. Las etapas son las siguientes: Etapas: Periodo predinástico (5500ac - 3100ac), Imperio Antiguo (2700ac - 2250ac), Imperio Medio (2050ac-1800ac) Imperio Nuevo (1550ac-1070ac) Ocupación Persa (656ac - 332ac) Etapa Helenística (332ac - 30ac) Si tienes alguna duda consulta esta guía para hacer un línea del tiempo. MAPA MUDO DEL ANTIGUO EGIPTO. Mapa mudo para las prácticas: Lugares Señala en el mapa: el río Nilo, península del Sinaí, los desiertos de Arabia, Nubia y Libia, mares Rojo y Mediterráneo, las ciudades de Tebas, Karnak, Luxor, Menfis, Alejandría, Abu Simbel, Giza (Guiza, Gizeh) y Saqquara, las regiones de bajo Egipto y alto Egipto ... ACTIVIDADES SOBRE EL ARTE EGIPCIO Imágenes para completar huecos: ... ... ... Para ver más actividades fotocopiables, pulsa aquí. ... Actividades digitales interactivas on line sobre las primeras civilizaciones: Egipto y Mesopotamia Página con enlaces a actividades digitales interactivas on line de las primeras civilizaciones: Mesopotamia y Egipto Pulsa aquí para ver actividades digitales interactivas on line de otros temas ... Chistes malos sobre este tema Yo soy experto en jeroglíficos Pues me vendría bien que le echaras un vistazo al mío, que últimamente no enfría bien. Visita otra página de esta web: TEMA SIGUIENTE: Grecia antigua TEMA ANTERIOR: Mesopotamia y primeras civilizaciones Ir al tema del arte egipcio Línea de tiempo con toda la historia de la antiguedad Índice de contenidos Ir a la página principal Tú también puedes participar con un comentario avisándome de algún error o haciendo una sugerencia. Muchas gracias

La prehistoria“Una vez, a medianoche, los hombres tuvieron el mundo a su disposición. Durante mucho tiempo, habida cuenta de lo que sabemos, permanecieron muy tranquilos, durante la mañana y la tarde de ese día se limitaron a vagabundear en pequeñ...

Te comentamos todo lo que tienes que saber sobre los faraones de Egipto, desde su relación con los dioses, las pirámides y las momias.

¿Qué características básicas tenía el trabajo de los escribas en el antiguo Egipto de los faraones? Un mundo donde la escritura tenía un gran peso simbólico

Egipto antiguo en cómic Parte del cómic El niño jeroglífico de la colección Papyrus de Lucien de Gieter. Especialmente recomendado para introducirse en la religión egipcia y conocer algunos ejemplos de arquitectura de esta civilización . . GUIÓN DE LA ACTIVIDAD: 1. ¿En qué tipo de tumba se entierra el padre de Hapou? ¿En qué lugar está? 2. ¿Cómo se llaman el monumento, formado por dos estatuas colosales, por el que pasan cuando van en carro? 3. ¿Qué labor realizaba el Dios Anubis, según la mitología egipcia? 4. ¿Que papel tiene la Diosa de la justicia, Maat, en el juicio de Osiris? 5. ¿Cómo se llama el Dios que envía a Amenope de nuevo al mundo de los vivos? 6. En honor a qué Dios se construye el templo que aparece al final? 7. ¿Qué animal mitológico aparece esculpido en la avenida que hay antes de la entrada? 8. ¿Por qué Hapou parece no reconocer a Papyrus? 9. ¿Cuantos pilonos tiene este templo, según el dibujo de la página 10? 10. ¿Qué representa la corona que tienen las estatuas colosales situadas en la entrada del templo? 11. Describe la sala hipóstila del templo, a partir de las imágenes . Puedes volver a la página principal de Cómic e historia ... => Ir a la Historia en los cómics. Tema del antiguo Egipto => Ir a la línea de tiempo interactiva Ir a cine y Edad Antigua Tema sobre el arte en el antiguo Egipto Ir a la página principal . -->

Aprende la historia del Antiguo Egipto de manera fácil y rápida con este artículo de Egipto para niños con ilustraciones y vídeos.

apuntes sobre Egipto, Grecia, Roma y España en ese tiempo.

La alimentación en el antiguo Egipto se basaba en el pan, la cerveza, el pescado, las hortalizas y las verduras que ellos mismo podían producir

Hacia el V milenio a. C, la población fue creciendo y se fue concentrando en las orillas del río Nilo para aprovechar el agua y la fertilidad del suelo. El Nilo hacía posible la agricultura, la ganadería y la pesca. Además permitía el desarrollo de las comunicaciones fluviales y los intercambios comerciales. Poco a poco se fue creando una civilización muy importante. 1. El Nilo, origen de la civilización egipcia. En Egipto distinguimos dos regiones: - Alto Egipto, al sur, un territorio árido y rodeado de desierto, dónde sólo en las orillas del Nilo es posible la vida - Bajo Egipto, al norte, un ancho valle ocupado por el delta del Nilo y de tierras muy fértiles Cada verano el río se desbordaba e inundaba sus orillas. Al retirarse el agua, las orillas habían quedado cubiertas por una capa de fértil lodo negro, conocido como “limo” que favorecía la agricultura. Para aprovechar la tierra hubo que controlar las crecidas y se construyeron canales y diques para llevar el agua donde fuera necesario. Se cultivaban cereales, verduras, lino, etc. 2. La civilización egipcia. Gracias a la agricultura, la población creció y los poblados se convirtieron en ciudades independientes o ciudades-Estado que se unificaron en torno al año 3100 a. C. en dos grandes reinos: el Alto Egipto, con capital en Tebas, y el Bajo Egipto, con capital en Menfis. Se iniciaba así la historia de la civilización egipcia que dividimos en varias etapas: - Imperio Antiguo ( 3100- 2100 a.C.). Se unificaron los dos grandes reinos bajo el gobierno de un rey o faraón, jefe político y religioso. La capital fue Menfis. Se construyeron las grandes pirámides como Keops, Kefrén y Micerinos - Imperio Medio. (2050-1795 a.C.) Tras un periodo de inestabilidad y luchas la capital se trasladó a Tebas y Egipto se extendió hacía otras tierras. - Imperio Nuevo. (1550-1060 a.C.) Se conquistó Siria y Palestina. Se construyeron muchos templos y los faraones fueron enterrados en el Valle de los Reyes. Es el momento de mayor esplendor con faraones como Akenatón, Tutankamón, Ramsés II, etc. Fue un periodo de paz y desarrollo - Bajo Imperio. (715- 31 a.C.). Egipto entró en crisis y fue conquistado por otros pueblos (como los asirios, babilonios, persas, griegos y romanos). La conquista de Egipto por Alejandro Magno terminó con la cultura egipcia y, por último, en el año 31 a. C Egipto desapareció y paso a ser provincia del Imperio romano. 3. Organización política y social -El Faraón- - Era considerado un dios viviente en la Tierra. - Representaba la máxima autoridad política, militar y religiosa - Como jefe político, gobernaba, hacía las leyes, juzgaba, controlaba la recaudación de impuestos y mandaba construir diques y canales. - Como jefe militar, debía defender el territorio y dirigir el ejército. - Era también el jefe religioso, por ser descendiente de los dioses, por lo que ordenaba la construcción de templos dedicados a rendir culto a los dioses y a su persona - Símbolos de poder: Cetro y látigo (autoridad y mando), barba postiza (fuerza e inmortalidad), cobra (protege al faraón), corona o tocado (simboliza la unión de los reinos) Privilegiados Además del faraón y su familia las clases privilegiadas eran: - Los sacerdotes de los templos, propietarios de grandes extensiones de tierra, que se dedicaban a realizar el culto a los dioses y conservar los templos - Los nobles (jefes del ejército y altos funcionarios). El faraón para controlar el territorio organizó la administración con ayuda de los nobles, que solían ser familiares del faraón - Los escribas eran los únicos que sabían leer y escribir. Recaudaban impuestos y trascribían las leyes y órdenes del faraón. Artesanos, mercaderes y campesinos - Eran personas libres. - Artesanos y mercaderes vivían en ciudades o aldeas, en pequeños talleres en torno al palacio o el templo - Campesinos representan la mayoría de la población, no eran dueños de la tierra que cultivaban pues pertenecía al faraón. Además debían trabajar para la construcción de templos, tumbas, diques, etc - Los esclavos eran prisioneros de guerra o extranjeros. 4. La cultura egipcia - La escritura- Igual que en Mesopotámica, la primera escritura conocida en Egipto fue pictográfica. Posteriormente evolucionó se hizo más compleja, es la escritura jeroglífica, que empleaba símbolos y dibujos para representar objetos e ideas. Los jeroglíficos se utilizaban para decorar los muros de los templos y eran sagrados; cuando se escribían en papiro no eran tan perfectos y dieron lugar a la escritura popular o demótica La piedra Rosetta: durante la conquista de Egipto por Napoleón se halló una piedra escrita en tres tipos de escritura (jeroglífica, demótica y griega). Tras catorce años de estudios, el lingüista francés J.F Champollion descifró el primer jeroglífico; para ello comparó la lengua griega, que era conocida, con la escritura jeroglífica. Así se logró descifrar este tipo de escritura. -La religión- Los dioses: Los egipcios eran politeístas. Cada ciudad tenía su propio dios pero existían algunos comunes como Horus (cabeza de halcón y doble corona), dios del cielo; Isis (trono y cruz), diosa madre, del saber, de la fertilidad, esposa de osiris; Osiris (corona de dos plumas), dios de los muertos; Amón-Ra (cabeza de halcón), dios Sol; Anubis (cabeza de chacal), guardián de las tumbas. La mayoría de los dioses, tenían cuerpo humano y cabeza de animal. El juicio de Osiris: Los egipcios creían en la vida después de la muerte. Para acceder a ella, había que conservar el cuerpo y superar el Juicio de Osiris. El difunto era guiado por el dios Anubis ante un tribunal formado por dioses y presidido por Osiris. Anubis colocaba el corazón del difunto en un lado de la balanza, y en el otro, la pluma de la diosa Maat, que simbolizaba la justicia y la verdad. Mientras tanto, los dioses preguntaban al difunto sobre su conducta en la vida terrenal. Si su alma estaba libre de culpas, el peso era menor que la pluma, era recompensado con la vida eterna. Si el alma era culpable, el corazón era devorado por una criatura monstruosa. Para superar con éxito el Juicio de Osiris se escribieron fórmulas para ayudar al difunto, el Libro de los Muertos, que indicaba todo lo que el alma debía hacer y decir para superar el juicio. Para poder disfrutar la vida eterna era necesario que el cuerpo permaneciera incorrupto para que albergara el alma, Ka, y la energía vital (doble inmaterial del cuerpo). Para ello se empleó la momificación. Había distintos tipos de momificación, según las posibilidades económicas. El embalsamador extraía el cerebro por las fosas nasales. Seguidamente realizaba una incisión en un costado y extraía todos los órganos, menos corazón y riñones, que se guardaban en una vasija (capones). Después se rellenaba el cuerpo con mirra, canela, perfumes, cosía la incisión y depositaba el cuerpo bajo sal durante sesenta días. Por último, envolvía el cadáver con vendas de lino y colocaba sobre la cabeza una máscara funeraria. Posteriormente, a los faraones, se les introducía en un ataúd de madera decorada y por último en el sarcófago de piedra. 5. La arquitectura egipcia La arquitectura utilizó la piedra como material, las columnas como soporte, y las techumbres planas o adinteladas. Sus monumentos más destacados son las tumbas y templos. - Las tumbas: mastabas y pirámides son los enterramientos más antiguos; después se utilizaron los hipogeos o tumbas excavadas en la roca. Las pirámides más antiguas se construyeron por los faraones Keops, Kefrén y Micerinos en la gran llanura de Gizeh. Los hipogeos más conocidos son los de Tutankamón y Nefertarí, en el Valle de los Reyes y las Reinas. - Templos: De grandes dimensiones, eran la casa de los dioses. El más importante era el templo de Amón en Karnak, que estaba precedido por una avenida de esfinges y tenía diversas dependencia: patios, salas con columnas, santuario. También destacaron los templos de Luxor y Abu Simbel.

El Antiguo Egipcio es algo más que pirámides y faraones, fue una civilización que hizo grandes descubrimientos, algunos de ellos cambiaron el rumbo de la historia. Esto es lo que inventaron los antiguos egipcios y tú desconocías.

Hacia el V milenio a. C, la población fue creciendo y se fue concentrando en las orillas del río Nilo para aprovechar el agua y la fertilidad del suelo. El Nilo hacía posible la agricultura, la ganadería y la pesca. Además permitía el desarrollo de las comunicaciones fluviales y los intercambios comerciales. Poco a poco se fue creando una civilización muy importante. 1. El Nilo, origen de la civilización egipcia. En Egipto distinguimos dos regiones: - Alto Egipto, al sur, un territorio árido y rodeado de desierto, dónde sólo en las orillas del Nilo es posible la vida - Bajo Egipto, al norte, un ancho valle ocupado por el delta del Nilo y de tierras muy fértiles Cada verano el río se desbordaba e inundaba sus orillas. Al retirarse el agua, las orillas habían quedado cubiertas por una capa de fértil lodo negro, conocido como “limo” que favorecía la agricultura. Para aprovechar la tierra hubo que controlar las crecidas y se construyeron canales y diques para llevar el agua donde fuera necesario. Se cultivaban cereales, verduras, lino, etc. 2. La civilización egipcia. Gracias a la agricultura, la población creció y los poblados se convirtieron en ciudades independientes o ciudades-Estado que se unificaron en torno al año 3100 a. C. en dos grandes reinos: el Alto Egipto, con capital en Tebas, y el Bajo Egipto, con capital en Menfis. Se iniciaba así la historia de la civilización egipcia que dividimos en varias etapas: - Imperio Antiguo ( 3100- 2100 a.C.). Se unificaron los dos grandes reinos bajo el gobierno de un rey o faraón, jefe político y religioso. La capital fue Menfis. Se construyeron las grandes pirámides como Keops, Kefrén y Micerinos - Imperio Medio. (2050-1795 a.C.) Tras un periodo de inestabilidad y luchas la capital se trasladó a Tebas y Egipto se extendió hacía otras tierras. - Imperio Nuevo. (1550-1060 a.C.) Se conquistó Siria y Palestina. Se construyeron muchos templos y los faraones fueron enterrados en el Valle de los Reyes. Es el momento de mayor esplendor con faraones como Akenatón, Tutankamón, Ramsés II, etc. Fue un periodo de paz y desarrollo - Bajo Imperio. (715- 31 a.C.). Egipto entró en crisis y fue conquistado por otros pueblos (como los asirios, babilonios, persas, griegos y romanos). La conquista de Egipto por Alejandro Magno terminó con la cultura egipcia y, por último, en el año 31 a. C Egipto desapareció y paso a ser provincia del Imperio romano. 3. Organización política y social -El Faraón- - Era considerado un dios viviente en la Tierra. - Representaba la máxima autoridad política, militar y religiosa - Como jefe político, gobernaba, hacía las leyes, juzgaba, controlaba la recaudación de impuestos y mandaba construir diques y canales. - Como jefe militar, debía defender el territorio y dirigir el ejército. - Era también el jefe religioso, por ser descendiente de los dioses, por lo que ordenaba la construcción de templos dedicados a rendir culto a los dioses y a su persona - Símbolos de poder: Cetro y látigo (autoridad y mando), barba postiza (fuerza e inmortalidad), cobra (protege al faraón), corona o tocado (simboliza la unión de los reinos) Privilegiados Además del faraón y su familia las clases privilegiadas eran: - Los sacerdotes de los templos, propietarios de grandes extensiones de tierra, que se dedicaban a realizar el culto a los dioses y conservar los templos - Los nobles (jefes del ejército y altos funcionarios). El faraón para controlar el territorio organizó la administración con ayuda de los nobles, que solían ser familiares del faraón - Los escribas eran los únicos que sabían leer y escribir. Recaudaban impuestos y trascribían las leyes y órdenes del faraón. Artesanos, mercaderes y campesinos - Eran personas libres. - Artesanos y mercaderes vivían en ciudades o aldeas, en pequeños talleres en torno al palacio o el templo - Campesinos representan la mayoría de la población, no eran dueños de la tierra que cultivaban pues pertenecía al faraón. Además debían trabajar para la construcción de templos, tumbas, diques, etc - Los esclavos eran prisioneros de guerra o extranjeros. 4. La cultura egipcia - La escritura- Igual que en Mesopotámica, la primera escritura conocida en Egipto fue pictográfica. Posteriormente evolucionó se hizo más compleja, es la escritura jeroglífica, que empleaba símbolos y dibujos para representar objetos e ideas. Los jeroglíficos se utilizaban para decorar los muros de los templos y eran sagrados; cuando se escribían en papiro no eran tan perfectos y dieron lugar a la escritura popular o demótica La piedra Rosetta: durante la conquista de Egipto por Napoleón se halló una piedra escrita en tres tipos de escritura (jeroglífica, demótica y griega). Tras catorce años de estudios, el lingüista francés J.F Champollion descifró el primer jeroglífico; para ello comparó la lengua griega, que era conocida, con la escritura jeroglífica. Así se logró descifrar este tipo de escritura. -La religión- Los dioses: Los egipcios eran politeístas. Cada ciudad tenía su propio dios pero existían algunos comunes como Horus (cabeza de halcón y doble corona), dios del cielo; Isis (trono y cruz), diosa madre, del saber, de la fertilidad, esposa de osiris; Osiris (corona de dos plumas), dios de los muertos; Amón-Ra (cabeza de halcón), dios Sol; Anubis (cabeza de chacal), guardián de las tumbas. La mayoría de los dioses, tenían cuerpo humano y cabeza de animal. El juicio de Osiris: Los egipcios creían en la vida después de la muerte. Para acceder a ella, había que conservar el cuerpo y superar el Juicio de Osiris. El difunto era guiado por el dios Anubis ante un tribunal formado por dioses y presidido por Osiris. Anubis colocaba el corazón del difunto en un lado de la balanza, y en el otro, la pluma de la diosa Maat, que simbolizaba la justicia y la verdad. Mientras tanto, los dioses preguntaban al difunto sobre su conducta en la vida terrenal. Si su alma estaba libre de culpas, el peso era menor que la pluma, era recompensado con la vida eterna. Si el alma era culpable, el corazón era devorado por una criatura monstruosa. Para superar con éxito el Juicio de Osiris se escribieron fórmulas para ayudar al difunto, el Libro de los Muertos, que indicaba todo lo que el alma debía hacer y decir para superar el juicio. Para poder disfrutar la vida eterna era necesario que el cuerpo permaneciera incorrupto para que albergara el alma, Ka, y la energía vital (doble inmaterial del cuerpo). Para ello se empleó la momificación. Había distintos tipos de momificación, según las posibilidades económicas. El embalsamador extraía el cerebro por las fosas nasales. Seguidamente realizaba una incisión en un costado y extraía todos los órganos, menos corazón y riñones, que se guardaban en una vasija (capones). Después se rellenaba el cuerpo con mirra, canela, perfumes, cosía la incisión y depositaba el cuerpo bajo sal durante sesenta días. Por último, envolvía el cadáver con vendas de lino y colocaba sobre la cabeza una máscara funeraria. Posteriormente, a los faraones, se les introducía en un ataúd de madera decorada y por último en el sarcófago de piedra. 5. La arquitectura egipcia La arquitectura utilizó la piedra como material, las columnas como soporte, y las techumbres planas o adinteladas. Sus monumentos más destacados son las tumbas y templos. - Las tumbas: mastabas y pirámides son los enterramientos más antiguos; después se utilizaron los hipogeos o tumbas excavadas en la roca. Las pirámides más antiguas se construyeron por los faraones Keops, Kefrén y Micerinos en la gran llanura de Gizeh. Los hipogeos más conocidos son los de Tutankamón y Nefertarí, en el Valle de los Reyes y las Reinas. - Templos: De grandes dimensiones, eran la casa de los dioses. El más importante era el templo de Amón en Karnak, que estaba precedido por una avenida de esfinges y tenía diversas dependencia: patios, salas con columnas, santuario. También destacaron los templos de Luxor y Abu Simbel.

No resulta extraño que en el antiguo Egipto, donde la medicina era considerada una profesión sagrada, existieran un gran número de especialidades.

En las arenas del tiempo, la figura del faraón Djoser emerge como uno de los personajes más emblemáticos y trascendentales de la historia del Antiguo

La alimentación en el antiguo Egipto se basaba en el pan, la cerveza, el pescado, las hortalizas y las verduras que ellos mismo podían producir

Los 10 Dioses Egipcios más Venerados para niños: La mitología egipcia es un tesoro de historias y dioses que impactaron profundamente la vida de este imperio antiguo.