Il libro della storia Read more about fonte, scuola, foto, passato, giorno and classe.
Linea del tempo e storia personale Questa è un'unità di apprendimento che è durata diverse lezioni, che ha avuto come argomenti principali la narrazione della storia personale, la costruzione della linea del tempo e l'utilizzo delle fonti. Ho preso spunto da vari materiali reperiti in internet e dal sito della maestra Carmela, che trovo fantastico e ricco di suggerimenti. Abbiamo iniziato dalla costruzione della linea del tempo dell'anno di nascita dei bambini di terza, il 2010, inserendo i loro compleanni. Linea del tempo dell'anno 2010: i compleanni In base alla linea del tempo ho valutato la comprensione di chi fosse "più vecchio" o "più giovane", attraverso semplici domande e rappresentazioni grafiche. Più vecchio di me- Più giovane di me Domande di comprensione Successivamente abbiamo costruito la linea del tempo dal 2010 al 2018, riportando i fatti principali. Dal 2010 al 2018 Insieme, siamo giunti alla definizione di LINEA DEL TEMPO, grazie ad attività pratiche e divertenti. Definizione di Linea del Tempo (scusate gli errori!!) Scheda di ripasso- Pianeta bambini Racconta un fatto significativo riportato nella linea del tempo Come compito per casa ho chiesto loro di intervistare i genitori sulla loro nascita, per introdurli al tema delle fonti orali. Intervista ai genitori Questo è il disegno della storia! Illustrazione SCATOLA DEI RICORDI: LAVORO SULLE FONTI Per far comprendere in pratica l'importanza delle fonti e la loro tipologia, ho chiesto ai bambini di preparare una scatola dei ricordi che contenesse un oggetto significativo per ogni anno della loro linea del tempo. I bambini si sono divertiti tantissimo e all'apertura delle scatole hanno partecipato anche i compagni di quarta e quinta! apriamo la scatola dei ricordi Con un disegno fissiamo le informazioni importanti e proviamo a classificare le fonti: orali, scritte, visive, materiali. esercizio di classificazione delle fonti presenti nella scatola dei ricordi Mappa concettuale Per concludere abbiamo costruito insieme una mappa concettuale che ci servirà per il ripasso. Infine, una scheda di verifica per fissare i contenuti principali. Scheda di verifica Maestra Alice
Ed eccola qui la nostra linea del tempo ! Fatta tutta a mano! Abbiamo lavorato molto tutti quanti.. E ci siamo divertiti !
Annunci Classe: terza Disciplina: Storia “Le conoscenze del passato offrono metodi e saperi utili per comprendere e interpretare il presente”. Indicazioni Nazionali 2012 Traguardi per lo sviluppo di competenze al termine della scuola primaria Usa la linea del tempo per organizzare informazioni, conoscenze, periodi e individuare successioni, contemporaneità, durate, periodizzazioni. Obiettivi di apprendimento Comprendere la […]
Schede didattiche sulla linea del tempo (anche vuota) da stampare in PDF per la classe seconda e terza della Scuola Primaria
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