El Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP o PBL, Project-based learning, en inglés) es una metodología de aprendizaje en la que los...

Para los alumnos, aquí está el CUADRO DE LAS CLASES DE CONJUNCIONES

Empecemos por la parte difícil.... la que NO contaría a un niño de cuatro años. 5S es un proceso de cinco pasos que debe su nombre a cinco palabras japonesas que ni voy a citar (si alguien tiene interés, google es una maravilla. En Inglés consiguieron meter traducciones "con calzador" y en español no se ha conseguido nada parecido...¿Aporta algo cinco palabras más en japonés?) que traducidas serían: 1- Seleccionar 2- Ordenar 3- Limpiar 4- Estandarizar 5- Autodisciplina y ahora empezamos con la explicación para un niño...... Imaginémonos una caja de muchos juguetes (o una caja de herramientas, o si alguien es muy ambicioso, el garaje o el trastero de su casa). Lo tenemos desordenado a más y no poder. Nos cuesta encontrar algo. Faltan piezas o cosas de algo, hay otras cosas que están ahí y posiblemente o están rotas o llevan mucho tiempo sin usarse o.... se guardan "por si acaso". Pues bien..... 1- Vaciamos la caja enterita de juguetes (o la caja de herramientas, o hasta el trastero entero) Lo vaciamos y seleccionamos lo que tenemos. ¿Hay piezas que están desordenadas?. Agrupémoslas. ¿Hay piezas rotas que hace siglos que no usamos y casi tenemos como un amuleto?. Lo apartamos. 2- Una vez vacío y seleccionadas todas las piezas, las vamos a ordenar. Eso ya "según gustos". Si la caja es pequeñita, pues como encajen. Si el sitio es más grande o tiene compartimentos, podemos llevar un criterio. Por ejemplo, en una caja de herramientas, un tipo de tornillos a un lado según métrica, las roscas a otro, etc.... 3- Limpiamos todo. Ni que decir tiene que ya que hemos vaciado el sitio, lo hemos limpiado pero ahora limpiamos lo que no usamos. Ese juguete roto, que no funciona, que no tiene recambios y que nos hemos cansado de él....... se va a la basura. En una caja de herramientas, igual nos encontramos esas pequeñas piezas que hemos desguazado y hemos guardado "por si acaso" pero es que cinco años después, ni hay "si acaso", ni hay nueva pieza y además están ya descatalogadas y la herramienta nueva usa otras diferentes. Se tira lo que no se usa. Se mantiene lo que se usa. 4- Estandarizamos. Quizá suene un poco raro eso de ponerle nombre a los cajones de juguetes (aunque se puede) pero en una caja de herramientas indicar que todos los tornillos de un compartimento son de una métrica concreta con una pequeña pegatina encima es fácil y en el futuro nos ahorrará trabajo y tiempo. 5- Autodisciplina. Es la más difícil. ¿En qué consiste?. Pues que la siguiente vez que cojamos un juguete, una herramienta, etc... cogerlos y dejarlos del sitio indicado. Y mantenerlo "per secula seculorum Así de fácil PD. Los "eventos 5S en talleres de mantenimiento requieren su post aparte" ;)

Stephen Covey ha leído la literatura del éxito norteamericana de los últimos 200 años y ha extraído siete normas que pueden ser aplicadas a todas las situaciones de nuestra vida. Haga clic aquí par…

Quizás la parte más importante de esta entrada sea que leas con atención la frase que aparece en el dibujo de la izquierda, y reflexiones sobre ella. Si estás de acuerdo probablemente no te haga mucha falta repasar nada porque tu interés por la literatura habrá hecho que la apruebes. Por mi parte no estoy del todo de acuerdo con la frase. Creo que sería más exacto decir: "Vivir sin literatura sería vivir una vida mucho más pobre" o "La literatura nos hace vivir otras vidas, y hace que vivamos la nuestra mucho más intensamente" Quizás tu problema es que no te gusta leer, o te cuesta leer, o no has encontrado el libro que parece que lo han escrito a propósito para que tú lo leas. Bien, no desesperes, seguro que te gusta escuchar, a tus amigos, sus historias, canciones. Todo eso está en la literatura, en las novelas, los cuentos, las obras de teatro, la poesía. Solo tienes que encontrarlo. Te voy a proponer algo. Vete una mañana a una biblioteca pública, deja el reloj y el móvil en casa, y busca el libro o los libros que te van a llegar al corazón. Si te cuesta mucho leer, busca un audiolibro, o a alguien que te lo lea, pero no te vayas de allí sin haber descubierto esa novela, ese cuento, ese poema que tiene algo que contarte. Y unos días después, ponte a repasar. También tienes que aprobar la asignatura.

¿Cuál es la Diferencia entre Lengua, Lenguaje y Habla? Te explicamos todo. Definimos cada concepto y sus principales diferencias. Además de semejanzas, ejemplos, imágenes y vídeos explicativos.

LENGUA Y LITERATURA 1º ESO FICHAS REFUERZO Y AMPLIACIÓN ED. ANAYA ACTIVIDADES DE REFUERZO ED. ALMADRABA

3 ORTOGRAFÍA REFUERZO 4. Acentuación de diptongos, triptongos e hiatos Ẅ Separa en sílabas las palabras del siguiente lis- tado y subraya aquellas que contengan un diptongo. a) murciélago b) oeste c) entusiasmo d) fuiste e) instrucción...