Garbet is geïnspireerd op de minimalistische stijl om een designomgeving te creëren in uw buiten- en binnenruimtes.
I visited the Sena Sugar Estates in Mozambique in June 1975, just days before Frelimo took over from the Portuguese administration and the border with Rhodesia closed. Years later, many of these locomotives and ploughing engines were exported and can now be found scattered around the world. Some of these photographs are not best quality, but they have been included as they may be of interest, particularly to new owners! If you have information on the more recent history of any of the equipment portrayed, your comments would be welcomed.
An elegantly ruffled edge adds dramatic appeal to this fluted marble bowl.
Muitas cores, formas, texturas e perfumes em um espaço feito para o relax
This garden combines extensive structural hedging, a focal pond with aquatic planting, herbaceous borders and lawns. All are maintained to the highest standard by our experienced crew
Coordination Center for NGO Hygiene, Water and Sanitation (CECOHAS) organised a walk on 21 March in the city of Quelimane. The Walk for Water and Sanitation began in the Garden of the Holy Family and culminated at the headquarters of the provincial government of Zambezia. About 2,000 people attended the walk including youth, teachers, students, policy makers and politicians. The walk was intended to show the decision makers the importance of increasing the budget for the WASH sector by 20% as well as delivering a letter to the government and a press release to the media.
Extend the outdoor season and get ready to smell the campfire with fire pits and fire bowls for every style
Die Erstausbildung von Philosophielehrern in Mosambik: Geschichte, Kontexte und Herausforderungen ist das Thema dieser Untersuchung. Das allgemeine Ziel besteht darin, die Grundlagen der Erstausbildung von Philosophielehrern an der Pädagogischen Universität von Mosambik zu analysieren. Um das allgemeine Ziel zu erreichen, haben wir versucht, die Politik internationaler, regionaler und nationaler Organisationen für die Erstausbildung von Philosophielehrern zu verstehen; die Theorien zur Lehrerausbildung zu analysieren; den Weg der Erstausbildung von Philosophielehrern historisch zu kontextualisieren und die Wahrnehmungen der Lehrenden des Studiengangs für Philosophielehre über die Herausforderungen der Erstausbildung von Philosophielehrern zu analysieren. Für die Entwicklung der Studie haben wir auf qualitative Forschung bibliographischer Natur und Dokumentenanalyse zurückgegriffen; die Daten wurden mittels eines Fragebogens gesammelt, der an die Lehrer des Grundstudiums in Philosophie an der Pädagogischen Delegation der Universität Quelimane gerichtet war. Zwei Hypothesen liegen dieser Arbeit zugrunde: Die erste besagt, dass die Erstausbildung von Philosophielehrern auf regionalen (Entwicklungsgemeinschaft des südlichen Afrika - SADC) und internationalen (Weltbank und Organisation der Vereinten Nationen für Erziehung, Wissenschaft und Kultur - UNESCO) politischen Vorgaben beruht.