Προτεινόμενη θεματολογία για τον μήνα Φεβρουάριο στην προσχολική ηλικία. Ιδανική για παιδιά Νηπαγωγείου και Παιδικού Σταθμού.
Νικήστε την πλήξη των παιδιών με εύκολες και έξυπνες ιδέες για παιχνίδια μέσα στο σπίτι, με τα οποία κι εσείς οι ίδιοι θα διασκεδάσετε!
Ετοιμάζετε πάρτυ γενεθλίων στο σπίτι; Ετοιμάστε μόνες και τον μπουφέ με finger food. Δείτε 9 λιχουδιές για παιδικό πάρτυ.
Προτεινόμενη θεματολογία για τον μήνα Μάρτιο στην προσχολική ηλικία. Ιδέες θεματικών ενοτήτων για το Νηπιαγωγείο και τον Παιδικό σταθμό.
Ιδέες για μουσικά παιχνίδια, τα οποία μπορείτε να παίξετε με τα παιδιά στο νηπιαγωγείο ή τον παιδικό σταθμό. Μουσικά παιχνίδια.
Θέλεις δραστηριότητες για ένα μωρό έως 12 μηνών; Δες έναν ολοκληρωμένο οδηγό με αισθητηριακές δραστηριότητες για το σώμα και το μυαλό του μωρού σου.
Προτεινόμενη θεματολογία για τον μήνα Μάρτιο στην προσχολική ηλικία. Ιδέες θεματικών ενοτήτων για το Νηπιαγωγείο και τον Παιδικό σταθμό.
Στην σημερινή ανάρτηση θα σας παρουσιάσω κάποιες ιδέες για δραστηριότητες, τις οποίες μπορείτε να πραγματοποιήσετε στην τάξη σας και...
Ακούω εδώ και χρόνια τα «τσουρεκάκια» και τα «σπιτικά κέικ» να προτείνονται για κολατσιό/ σνακ σαν καλύτερη εναλλακτική έναντι της τυρόπιτας από το κυλικείο. Εδώ θα βρείτε εύκολες ιδέες για αληθινά υγιεινό κολατσιό για τα παιδιά μας!!
Δειτε μια υπέροχη κατασκευη για το Πάσχα που θα σας ξετρελάνει!!!Και αν θέλετε πατηστε εδω και δειτε υπέροχες κατασκευες και συνταγες για Πασχα
Σήμερα ήρθαν. Τα περισσότερα για πρώτη φορά. Μια σταλίτσα ανθρωπάκια με τον τρόμο ζωγραφισμένο στα μάτια τους. Η πινακίδα του καλωσορίσματος χρωματιστή και χαρούμενη, ενώ το παιχνίδι γνωριμίας μας έφερε πιο κοντά;) Μισές καρδιές στο πάτωμα. Τα παιδιά χορεύουν ανάμεσά τους ενώ παίζει μουσική. όταν σταματήσει ο καθένας παίρνει από μισό κομμάτι καρδιάς και ψάχνει να βρει το άλλο του μισό. Στη συνέχεια ρωτάω το κάθε ζευγάρι, “πώς λένε το φίλο σου;” Εάν δεν τον ξέρει τον προτρέπω να ρωτήσει το όνομά του. Το ίδιο κάνω και με τον έτερο του ζευγαριού. Τελειώσαμε τη μέρα μας με δωράκια, μια και ήταν όλα τους άψογα. Μια δαχτυλομπογιά για να αφήσουν το αποτύπωμά τους για φέτος και μια πλαστελίνη για πλάσουν πράγματα και εικόνες που θα γεννηθούν μέσα από το ταξίδι αυτό. Σας φιλώ, Keep walking xxx
Ιδέες για μουσικά παιχνίδια, τα οποία μπορείτε να παίξετε με τα παιδιά στο νηπιαγωγείο ή τον παιδικό σταθμό. Μουσικά παιχνίδια.
Πώς λειτουργεί το παιδικό μυαλό και τι πρέπει να γνωρίζουμε ως γονείς; Παραδείγματα, τεχνικές και διάλογοι για να επικοινωνούμε καλύτερα με τα παιδιά!
Αρχικά, θα πάτε παρακάτω, θα κατεβάσετε στον υπολογιστή σας το αρχείο, θα το εκτυπώσετε και αν υπάρχει δυνατότητα, πλαστικοποιήστε το ...
Όλες έχουμε δοκιμάσει και αγαπήσει αυτά τα ρολάκια με αραβική πίτα που μας σερβίρουν όταν…
Κρατήστε τα παιδιά μακριά από την τηλεόραση και τις οθόνες, με αυτές τις 100 δραστηριότητες. Κλείστε τις συσκευές και ας ξεκινήσει η διασκέδαση!
Θέλουμε τα παιδιά μας να μας ακούνε αλλά δεν θέλουμε να τους φωνάζουμε. Τι πρέπει να κάνουμε για να αποφύγουμε τις εντάσεις;
Bring out your child’s inner artist with healthy fruit and vegetable bug snacks! These cute little bugs are a fun and easy recipe for kids. This recipe is gluten free, vegan and low-sodium.
Ετοιμάζετε πάρτυ γενεθλίων στο σπίτι; Ετοιμάστε μόνες και τον μπουφέ με finger food. Δείτε 9 λιχουδιές για παιδικό πάρτυ.
Πολλές φορές για να εξοικονομήσουμε λίγο από τον πολύτιμο χρόνο μας στην τάξη, ζητάμε από τους μαθητές να μας βοηθήσουν σε δουλειές όπως να μοιράσουν ή να μαζέψουν τετράδια, βιβλία, υλικά χειροτεχνίας, φωτοτυπίες κ.ά. Τα πρώτα χρόνια, τις περισσότερες φορές διάλεγα τυχαία εκείνη την ώρα κάποιο από τα παιδιά και κάθε φορά προσπαθούσα να επιλέγω και άλλον. Αν κάποια στιγμή, επειδή δε θυμόμουν καλά, σήκωνα κάποιον που είχε ήδη κάνει χρέη βοηθού, είχαμε ιστοριές... Παράπονα, γκρίνια και δε συμμαζεύεται, μέχρι να θυμηθούμε ποιος δεν είχε κάνει πρόσφατα και να είμαστε όλοι ευχαριστημένοι... Για να αποφύγω τέτοιες καταστάσεις, αποφάσισα κάθε χρόνο να κάνω ένα πρόγραμμα, έτσι ώστε να γνωρίζουμε κάθε φορά ποιανού είναι η σειρά να γίνει βοηθός της ημέρας. Παλιότερα, σε τάξη με μεγάλο αριθμό παιδιών είχαμε δύο βοηθούς κάθε μέρα, που έμεναν και σαν επιμελητές στην τάξη στη διάρκεια του διαλείμματος. Δείτε περισσότερα στη σχετική ανάρτηση. Πλέον, για πολλούς λόγους, δεν ορίζω καθόλου επιμελητές παρά μόνο βοηθό για την ώρα του μαθήματος. Κάθε μέρα, λοιπόν, ένα από τα παιδιά είναι ο βοηθός μου! Ξεκινάμε από το πρωί, όταν φτιάχνουμε την ημερομηνία και τον καιρό και στη συνέχεια προσπαθούμε να τη διαβάσουμε γιατί είμαστε Πρωτάκια φέτος!... Στη διάρκεια της μέρας του/της αναθέτω να μαζέψει εργασίες που μπορεί να είχαμε ή να μοιράσει φωτοτυπίες ή υλικά για κάποια κατασκευή. Τόσο απλό αλλα τα παιδιά ενθουσιάζονται όταν έρχεται η δική τους σειρά... Φέτος, για την επιλογή αυτού του βοηθού, χρησιμοποιώ τα ταμπελάκια που είχα στην περσινή μου τάξη ως παρουσιολόγιο, από το Teaching Therapy. Τα είχα πλαστικοποιήσει και έτσι όταν τελείωσε η σχολική χρονιά μπορούσα να σβήσω τα ονόματα που είχα γράψει με υγρά μαντιλάκια καθαρισμού χεριών (αυτά που περιέχουν λίγο οινόπνευμα). Τα ονόματα τα γράφω με ανεξίτηλο μαρκαδόρο με λεπτή μύτη και στη διάρκεια της χρονιάς όσο και να τα χρησιμοποιήσουμε δεν παθαίνουν τίποτα. Το αρχείο θα το βρείτε στη σελίδα του Teaching Therapy. Περιλαμβάνει καρτελάκια με πολλούς διαφορετικούς χρωματικούς συνδυασμούς για να έχει το κάθε παιδί το δικό του μοναδικό ταμπελάκι!
Μια από τις ιδέες που μου άρεσε πολύ και θα ήθελα να σας προτείνω για φέτος είναι τα νοήματα της τάξης! Η ιδέα υπάρχει σε διάφορες μορφές στο διαδίκτυο, αλλά ο βασικός της στόχος είναι ένας: η αποφυγή των άσκοπων διακοπών την ώρα του μαθήματος. Υπάρχει κάποιος που δεν το αναζητά αυτό στο μάθημα του;;; Μπορούμε να συμφωνήσουμε με τα παιδιά από τις πρώτες κιόλας εβδομάδες κάποια σήματα με τα χέρια, ώστε να μας δείχνουν αυτό που θέλουν χωρίς να χρειάζεται να μιλήσουν. Για παράδειγμα, αν θέλουν να πιουν νερό ή αν χρειάζονται τουαλέτα ή αν πρέπει κάποιος να ξύσει το μολύβι του. Με ένα σήμα με τα χέρια ο/η δάσκαλος/α καταλαβαίνει τι θέλει και του δίνει ή όχι την άδεια με ένα απλό νεύμα, χωρίς να αποσυντονίζεται η ομαλή ροή του μαθήματος. Τώρα το πόσο θα το χρησιμοποιήσετε και σε ποιες στιγμές κατά τη διάρκεια της ημέρας είναι καθαρά θέμα του τρόπου που θέλετε να διαχειριστείτε την τάξη σας. Είναι μια πρόταση που γενικά αρέσει πολύ στα παιδιά, καθώς καλούνται να βρουν το σωστό κώδικα επικοινωνίας για να ζητήσουν αυτό που θέλουν. Ανάλογα με τα νοήματα που καλούνται να κάνουν οι μαθητές μας σε κάθε περίσταση, μπορούμε να φτιάξουμε καρτέλες ή αφίσες που λειτουργούν ως υπόμνημα. Έτσι, μπορούν να τις συμβουλεύονται και να κάνουν το αντίστοιχο νόημα με τα χέρια. Αναζητώντας τους πιο δημοφιλείς λόγους που θέλει ένα παιδί να πάρει τον λόγο ή την άδεια στην τάξη κατέληξα στους παρακάτω: Έχω την απάντηση. Έχω μια ερώτηση. Έχω ένα σχόλιο. Μπορώ να πάω τουαλέτα; Μπορώ να πιω νερό; Μπορώ να ξύσω το μολύβι; Τελείωσα! Χρειάζομαι βοήθεια! Δεν κατάλαβα! Έτσι έφτιαξα ταμπελίτσες έγχρωμες και ασπρόμαυρες, καθώς και αφίσες. Πατώντας πάνω στη εικόνα μπορείτε να αποκτήσετε το αρχείο και μπορείτε σ ' αυτό να βρείτε 9 έγχρωμες ταμπέλες, 9 ασπρόμαυρες, 3 αφίσες έγχρωμες και 3 ασπρόμαυρες. Διαλέξτε όσες θέλετε να χρησιμοποιήσετε και ορίστε ένα νέο κώδικα επικοινωνίας στην τάξη σας! Τip: Μια καλή ιδέα για όσους έχετε περιορισμένο χρόνο ή θέλετε να εξοικονομήσετε μελάνι είναι η ασπρόμαυρη εκδοχή σε πολύχρωμα πλαστικά ή χάρτινα πιατάκια μιας χρήσεως. Έτσι, οι ταμπελίτσες δίνουν την ψευδαίσθηση του κάδρου και φυσικά ομορφαίνουν και την τάξη μας! Αυτά για σήμερα! Καλό Σαββατοκύριακο! Θα τα πούμε σύντομα φίλοι μου!!!
Όσο οι 9 πιο ωραίοι μήνες της ζωής σας διαδέχονται ο ένας τον άλλο, τόσο οι ετοιμασίες για τον ερχομό του νέου μέλους εντείνονται. Από τις πρώτες και πιο χρονοβόρες διαδικασίες είναι αυτή της ετοιμασίας του παιδικού δωματίου, αλλά συνάμα και η πιο ευχάριστη. Κεντρικό σημείο του παιδικού δωματίου είναι ο χώρος γύρω από την κούνια
100 σπαζοκεφαλιές και αινίγματα για παιδιά που ακονίζουν το μυαλό και προσφέρουν ατέλειωτες ώρες ώρες διασκέδασης στο σπίτι.
Δεν βγήκαν όμως μόνο τα παιδιά φωτογραφίες αλλά κι εμείς!
Το πρωινό είναι από τα πιο βασικά γεύματα της ημέρας και πρέπει να είναι υγιεινό, νόστιμο και θρεπτικό και κατάλληλο για όλη την οικογένεια.
Ακολουθώντας (υποχρεωτικά) τις νέες τάσεις της εκπαιδευτικής "μόδας" ανεβάζω τα εξώφυλλα που έφτιαξα για το φάκελο των δεξιοτήτων. Όταν ξεκίνησα, "μόδα" ήταν o Neill και το αντιαυταρχικό σχολείο του Summerhill, ύστερα τα ψυχοκινητικά, το πρόγραμμα "Μελίνα" και το θεατρικό παιχνίδι, όλη η θεωρία του Piaget, έπειτα ήρθαν τα project, η έμφαση στα μαθηματικά και τις φυσικές επιστήμες, η αειφορία, ύστερα η συναισθηματική νοημοσύνη, μετά τα βήματα για τη ζωή, κατόπιν οι πολλαπλές νοημοσύνες, οι ΤΠΕ, αργότερα τα αντιρατσιστικά και το προσφυγικό, το e-twinning, μετά το stem, ακολούθησε το steam, (μην ξεχνάμε την τηλεκπαίδευση!!!!) και φέτος οι δεξιότητες και η υπερεπιστημονικότητα (Α! Και τα αγγλικά στα μικρά μου που ούτε ελληνικά δεν μιλάνε καθαρά). Φυσικά και πρέπει να υπάρχει εξέλιξη στο επιστημονικό μας πεδίο. Διακρίνω όμως μια υπερβολή στην υποχρεωτικότητα των μεγεθών των εργαστηρίων και ένα τσουβάλιασμα όλων των εκπαιδευτικών συστημάτων και θεωριών, σεβόμενη πάντα την προσπάθεια και τις προτάσεις του παιδαγωγικού Ινστιτούτου. Άλλο η θεωρία βέβαια και άλλο η πράξη, μέσα στην τάξη. Είναι σαν να έχω στο ντουλάπι μου διάφορα υλικά και να πρέπει να φτιάξω 4 διαφορετικά φαγητά με όλα αυτά. Εγώ θα τα προσφέρω στα παιδάκια μου όλα αυτά και μακάρι να λειτουργήσει για το καλό τους. Νομίζω πάντως πως 2 καλά φαγητά είναι προτιμότερα από 4 πιεσμένα. Ο κάθε θεματικός κύκλος αποτελεί και άλλο πρόγραμμα (κι όχι ένα πάντα). Μήπως είναι προτιμότεροι 2 θεματικοί κύκλοι σε βάθος από 4; Αλλά γιατί να στενοχωριόμαστε και να αγχωνόμαστε; Όπως λέει και ο Τριβιζάς στο "Μεγάλο ταξίδι του Τουρτούρι" (στη χώρα των ψωνιστών ανθρώπων): "Μόδα είναι θα περάσει!". Ακολουθώντας (υποχρεωτικά πάντα) τις νέες επιταγές (της μόδας;) ανεβάζω λοιπόν τα εξώφυλλα ως ελάχιστη βοήθεια σε αυτό που έπεται φέτος σε τμήματα των 25 παιδιών με μία νηπιαγωγό (στον αριθμό των νηπίων ανά τμήμα δεν βλέπω να ακολουθούμε τις τάσεις της μόδας του εξωτερικού π.χ. 15 παιδιά με δύο εκπαιδευτικούς. Όχι, 25 παιδιά και μια νηπιαγωγός ελβετικός σουγιάς. Αυτά είναι! Εκεί είμαστε παλαιομοδίτες, εκεί δεν υπάρχει καμία εξέλιξη και βελτίωση!). Καλή αρχή και κουράγιο. Θα μας χρειαστεί.
Φανταστικες Ιδέες με αυγά για τον μπουφέ στο παιδικό πάρτυ Είναι πολυ ευκολα να γινουν και ειναι πολυ εντυπωσιακα!!! και για να μη σου σπανε τα αυγα οταν τα
Ετοιμάζετε πάρτυ γενεθλίων στο σπίτι; Ετοιμάστε μόνες και τον μπουφέ με finger food. Δείτε 9 λιχουδιές για παιδικό πάρτυ.
Ένα χαρούμενο σχολείο !
Η σπιτική πλαστελίνη είναι αγαπημένο παιχνίδι στο σπίτι μας γιατί τη φτιάχνουμε όποτε θέλουμε, σε ότι χρώμα μας αρέσει και σε όποια ποσότητα θέλουμε! Είναι τόσο εύκολο να φτιάξεις τη δική σου σπιτική πλαστελίνη που πραγματικά θα ξετρελαθείτε κι εσείς και τα μικρά σας! Το σημαντικότερο είναι ότι η σπιτική πλαστελίνη φτιάχνεται με υλικά που…
Πλήρης οδηγός με δραστηριότητες για παιδιά 2 ετών. Δείτε τι μπορείτε να κάνετε και τι αρέσει σε ένα παιδί από 12 έως 24 μηνών!
Ετοιμάζετε πάρτυ γενεθλίων στο σπίτι; Ετοιμάστε μόνες και τον μπουφέ με finger food. Δείτε 9 λιχουδιές για παιδικό πάρτυ.
Οι κάρτες πρωινών και βραδινών δραστηριοτήτων, βοηθάνε τα μικρά παιδιά στην καθημερινή τους προετοιμασία και κάνουν τη ζωή στο σπίτι ευκολότερη για όλους!
Συνταγή για μακαρόν από τον Άκη Πετρετζίκη. Φτιάξτε τα αγαπημένα σας χρωματιστά μακαρόν με γέμιση μαρμελάδας ή σοκολάτα! Ιδανικό για κέρασμα σε παιδικό πάρτυ!
Οι ρουτίνες είναι σημαντικές στη ζωή ενός παιδιού ανεξαρτήτου ηλικίας. Ας δούμε 10 λόγους που η ζωή σας θα αλλάξει βάζοντας ρουτίνες στο πρόγραμμα σας.
Είδη προτάσεων. Καρτέλες για να κρεμάσουμε στην τάξη. Το κατεβάζουμε από τον σύνδεσμο: https://drive.google...
Έτοιμα σε πολύ λίγα λεπτά και ιδανικά για πρωινό και κολατσιό των παιδιών, για συνοδεία με τον καφέ, για παιδικό πάρτυ, για τραπέζι ....
30 ιδέες για ένα διασκεδαστικό φθινόπωρο με τα παιδιά. Και είναι όλες δωρεάν!
Οι κανόνες της τάξης με διαφορετικό τρόπο! Έναν τρόπο που θα ενισχύσει την θετική συμπεριφορά και θα δημιουργήσει ένα περιβάλλον ασφάλειας!
Μέσα από το παραμύθι «Ο Ιορδάνης και το μαγικό μολυβάκι», τα παιδιά θα καταλάβουν ότι η γλώσσα και η ορθογραφία είναι ένα παιχνίδι. Οι γονείς και οι δάσκαλοι πρέπει να τα βοηθήσουν να κατανοήσουν τον μαγικό κόσμο της γλώσσας, να τον ξεκλειδώσουν και να τον αγαπήσουν. Σε αυτή τους την προσπάθεια, ο μικρός Ιορδάνης θα είναι ο βοηθός τους.
Δεν βγήκαν όμως μόνο τα παιδιά φωτογραφίες αλλά κι εμείς!
Δραστηριότητες για παιδιά στο σπίτι και διασκεδαστικά παιχνίδια για το παιδικό πάρτυ που θα ξετρελάνουν τα παιδιά.
Το κυνήγι θησαυρού μέσα στο σπίτι το παίξαμε. Τις 100 δραστηριότητες για παιδιά (αντί για τηλεόραση και οθόνες) τις κάναμε. Τις ιστορίες...
Το συγκεκριμένο μήνυμα το βρήκαν μέσα στο κουτί της Φιλαναγνωσίας, όπου η νεράιδα τους κρύβει κάθε φορά διάφορα καλούδια και ένα διαφορετικό βιβλίο με τις δραστηριότητές του. Φέτος προσέγγισα τη δανειστική εμπνεόμενη κυρίως από τις προτάσεις της Κικής (εδώ) και της Αριάδνης (εδώ και εδώ) καθώς και από το Νηπιαγωγείο Παναγιούδας (το ηλεκτρονικό δέντρο του βιβλίου). Βρήκαμε τα μέρη του αναγνώστη και συνθέσαμε την εικόνα συζητώντας. Κάθε φορά μέσα από το κουτί της Φιλαναγνωσίας βγαίνουν κι άλλες δραστηριότητες και ερεθίσματα που μας κάνουν να σκεφτούμε. Το παρακάτω είναι για τη σύνθεση της αφίσας των δικαιωμάτων του αναγνώστη. Όσο για την ηλεκτρονική δανειστική ακολούθησα την πρόταση της Αριάδνης με υπερσυνδέσεις πάνω στα εξώφυλλα των παραμυθιών, που παραπέμπουν σε διαφορετικές καρτέλες που συμπληρώνονται κάθε φορά. Επιπλέον έφτιαξα και ένα λογισμικό παρουσίασης με το δέντρο του βιβλίου που ανάλογα τον αριθμό των βιβλίων θα χρωματίζουμε τα ατομικά φύλλα των παιδιών. Έτσι στο τέλος εκτός από γραπτώς, θα πάρει και το ψηφιακό αρχείο από τη δανειστική βιβλιοθήκη μαζί με το δέντρο του βιβλίου. Εκτός από το ψηφιακό δέντρο φτιάξαμε κι ένα επιτοίχιο όπου κάθε φορά που θα διαβάζουμε ένα βιβλίο από το κουτί της φιλαναγνωσίας και θα κάνουμε δραστηριότητες, θα κολλάμε και το εξώφυλλό του ως φύλλο. Ήδη έχουμε κολλήσει το Μικρό Πρίγκιπα καθώς και το υπέροχο, "Είναι βιβλίο!". Τα βιβλία με συνοδευτικό υλικό που θα μπουν μέσα στο κουτί της φιλαναγνωσίας είναι τα εξής: Η βιβλιοθηκάριος της Βασόρας Ο βιβλιοπόντικας Ο θησαυρός του βιβλιοπόντικα (και εδώ) Ο βασιλιάς και το βιβλίο πουλί Το δέντρο που έδινε Τα τρία μικρά λυκάκια Τα βιβλία με το λύκο του De Pennart Το κάτι άλλο Έλμερ Η Χώρα με τους παράξενους ανθρώπους Τέλος δε θα μπορούσαμε να μην επισκεφθούμε τον αγαπημένο μας "Μικρό Αναγνώστη", και να ψάξουμε και από εκεί για θησαυρούς!!!