Office work has a lot of advantages. However, sitting for a long time can do harm to your health and body. A review of 47 scientific research projects indicated that people who experience prolonged sitting can suffer from cancer, diabetes, cardiovascular diseases, and obesity. The good news is that Bright Side found 6 exercises which you can do at your desk to feel fresh and full of energy.

Office work has a lot of advantages. However, sitting for a long time can do harm to your health and body. A review of 47 scientific research projects indicated that people who experience prolonged sitting can suffer from cancer, diabetes, cardiovascular diseases, and obesity. The good news is that Bright Side found 6 exercises which you can do at your desk to feel fresh and full of energy.

Eiweißdrinks sind nicht nur lecker und gesund, sondern helfen als Energielieferant auch beim Abnehmen. Wir haben ein einfaches Rezept.

Παρουσιάζονται δραστηριότητες σχετικές με τις τέσσερις εποχές του χρόνου ώστε να γνωρίσουν οι εκπαιδευόμενοι τα χαρακτηριστικά κάθε εποχής.

Office work has a lot of advantages. However, sitting for a long time can do harm to your health and body. A review of 47 scientific research projects indicated that people who experience prolonged sitting can suffer from cancer, diabetes, cardiovascular diseases, and obesity. The good news is that Bright Side found 6 exercises which you can do at your desk to feel fresh and full of energy.

Office work has a lot of advantages. However, sitting for a long time can do harm to your health and body. A review of 47 scientific research projects indicated that people who experience prolonged sitting can suffer from cancer, diabetes, cardiovascular diseases, and obesity. The good news is that Bright Side found 6 exercises which you can do at your desk to feel fresh and full of energy.

This list of indoor youth group games is great for when it's raining, too cold outside, or even when it's too hot! Instead of scratching your head when the weather throws off your plans, this list has you covered. In addition, all of our games are little or no prep and can be played with small groups. We've got you covered, especially in a pinch!

If you’re avoidant of Western medicine for helping balance your hormones, these 10 adaptogenic herbs for hormone balance will do the trick!

Office work has a lot of advantages. However, sitting for a long time can do harm to your health and body. A review of 47 scientific research projects indicated that people who experience prolonged sitting can suffer from cancer, diabetes, cardiovascular diseases, and obesity. The good news is that Bright Side found 6 exercises which you can do at your desk to feel fresh and full of energy.

Office work has a lot of advantages. However, sitting for a long time can do harm to your health and body. A review of 47 scientific research projects indicated that people who experience prolonged sitting can suffer from cancer, diabetes, cardiovascular diseases, and obesity. The good news is that Bright Side found 6 exercises which you can do at your desk to feel fresh and full of energy.

δωρεάν παρτιτούρες,Ελληνικά τραγουδια νότες,ταμπλατούρες για μπουζούκι

Office work has a lot of advantages. However, sitting for a long time can do harm to your health and body. A review of 47 scientific research projects indicated that people who experience prolonged sitting can suffer from cancer, diabetes, cardiovascular diseases, and obesity. The good news is that Bright Side found 6 exercises which you can do at your desk to feel fresh and full of energy.

A healthy recipe for weight loss, this hearty chickpea and spinach stew is sure to be a new favorite. Learn how to make this nutritious recipe.

This post lists 43 different blue nail designs that showcase the versatility of this color, from subtle pastel blues to vibrant royal...

Hai mai sentito parlare della dieta del piatto unico? Questo è un ottimo modo per perdere 5 chili in soli 5 giorni. Scopri di più!

Φυλλα εργασιας για το Πασχα για το νηπιαγωγειο. Περιέχει φυλλα εργασιας σχετικά με τη γλωσσα, τα μαθηματικά αλλά και τη μελέτη περιβάλλοντος.

1 Οκτωβρίου ημέρα τρίτης ηλικίας είπαμε κι εμείς να καλέσουμε τις γιαγιάδες και τους παππούδες των παιδιών μας στο νηπιαγωγείο μας. Και βέβαια με μεγάλη χαρά ανταποκρίθηκαν στο κάλεσμά μας και ήρθαν. Ποια τρίτη ηλικία; νεότατες οι γιαγιάδες και λεβέντες και νεότατοι οι παππούδες. Καμία σχέση με τις γιαγιάδες και τους παππούδες άλλων χρόνων. Ηρθαν λοιπόν και μας έφεραν κεράσματα και λουλούδια τι γλυκιά χειρονομία!!! Σας ευχαριστούμε πολύ!!!! Αγκαλιές και χαρές μόλις τους είδαν τα παιδιά Πω πω τι πολλοί που είμαστε κάποιοι δεν χώρεσαν στην μηχανή!!!!!!!!!γεμίσαμε μια μεγάλη τάξη Τους καλοσώρισαν τα παιδιά.Τους ευχήθηκαν χρόνια πολλά και τους τραγούδησαν ένα τραγούδι Χορέψανε για την γιαγιά και τον παππού Τα κάθε ένα παιδί πήγε στην δική του γιαγιά και παππού και τους είπε για ποιο λόγο τους αγαπάει και βγήκαμε και πολύ ωραίες φωτογραφίες. Μας μίλησαν για τα δικά τους μαθητικά χρόνια Μας αφηγήθηκαν παραμύθι και τα παιδιά έκαναν τόσο πολύ ησυχία για να το ακούσουν Ζητήσαμε απο τις γιαγιάδες και τους παππούδες να μας πουν ένα τραγούδι. Μόνοι τους επέλεξαν να πουν ένα παιδικό το -ήταν ένας γάιδαρος-. Ακούστε τους να τραγουδάνε όλοι μαζί είναι υπέροχοι Στη συνέχεια το κάθε παιδί με την γιαγια του και τον παππού του έκαναν μαζί μια ζωγραφιά. Μικροί μεγάλοι καλλιτέχνες φοβεροί. Η συνεργασία στο αποκορύφωμά της. Θαυμάστε τα έργα τους Τα παιδιά έδωσαν τα δωράκια τους και τους κερασαν Τα δωράκια μας και κάποιες άλλες εργασίες Το δίπλωμα Τα καδράκια Γίναμε παππούδες και γιαγιάδες με άσπρα μαλλιά Τα παιδιά ζωγράφισαν μια αφίσα για να υποδεχτούν τους παππούδες και τις γιαγιάδες Κι ένα πολύ γλυκό και τρυφερό βιντεο με πολύ αγάπη στις γιαγιάδες και τους παππούδες των παιδιών μας-αγαπώ την γιαγιά μου και τον παππού μου γιατι............ Τα φύλλα εργασίας Οι ιδέες από τα παρακάτω ΓΙΑΓΙΑΔΕΣ ΚΑΙ ΠΑΠΠΟΥΔΕΣ ΣΑΣ ΕΥΧΑΡΙΣΤΟΥΜΕ ΠΟΥ ΥΠΑΡΧΕΤΕ ΣΤΗ ΖΩΗ ΜΑΣ ΣΑΣ ΕΥΧΑΡΙΣΤΟΥΜΕ ΓΙΑ ΤΙΣ ΟΜΟΡΦΕΣ ΣΤΙΓΜΕΣ ΠΟΥ ΜΑΣ ΧΑΡΙΣΑΤΕ ΣΗΜΕΡΑ ΑΛΛΑ ΚΑΘΕ ΜΕΡΑ ΝΑ ΕΙΣΤΕ ΚΑΛΑ!!!!!!!!!!!!!!!!! ΠΕΡΑΣΑΜΕ ΟΜΟΡΦΑ ΚΑΙ ΣΗΜΕΡΑ ΠΑΙΔΙΑ

Такое натуральное средство очень эффективно для профилактики подагры и удаления мочевой кислоты из организма! Вы знаете, тот факт, что огуречный сок помогает снизить температуру тела, и он очень хорош для подщелачивания, очень эффективен при удалении кристаллизации мочевой кислоты в суставах при подагре. Вы можете почувствовать в суставах небольшую боль во время лечения этим соком — не волнуйтесь, это признак исцеления — удаляются старые токсины.

1η Οκτωβρίου σήμερα και είναι η Παγκόσμια Ημέρα Τρίτης Ηλικίας και γιορτάζουν όοοολοι οι παππούδες και όοοοολες οι γιαγιάδες του κόσμου.Έτσι και εμείς του ετοιμάσαμε μικρά δωράκια για να τους ευχαριστήσουμε για την αγάπη που μας δίνουν τόσο απλόχερα. Ζωγραφίσαμε και ετοιμάσαμε το βραβείο τους.... (Οι εικόνες που χρησιμοποιήσαμε είναι αυτές και τις βρηκαμε στο διαδίκτυο) Βγάλαμε και ένα ποιηματάκι στα γρήγορα... Και τα δωράκια μας ολοκληρώθηκαν από τις κυρίες... Έφτιαξε και η κυρία μια φυσικά... Για περισσότερες ιδέες για την Παγκόσμια Ημέρα Τρίτης Ηλικίας μπείτε ΕΔΩ...

Μια Φορά...κι Ένα Νοέμβρη Από την ενότητα της ομάδας μιας τάξης στην ενότητα ενός λαού σε μια χώρα... Το φετινό σύνθημα της τάξης μας "Εγώ για σένα εσύ για μένα και όλοι μαζί μια τάξη δυνατή" μας δίνει το έναυσμα για να προσεγγίσουμε τις έννοιες ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ , ΔΙΚΤΑΤΟΡΙΑ ΧΟΥΝΤΑ , ΕΞΕΓΕΡΣΗ , ΔΙΑΔΗΛΩΣΗ , ΕΚΛΟΓΕΣ. Ξεκινάμε λοιπόν να αναλύουμε τις έννοιες αυτές αφού πρώτα κάναμε τις διερευνητικές μας ερωτήσεις προς τα παιδιά για να δούμε πως αντιλαμβάνονται τις έννοιες αυτές. Μπαίνουμε λοιπόν στη χρονομηχανή και ταξιδεύουμε κάποιες δεκαετίες πίσω και στο Νοέμβρη εκείνο του 1973 για να ζήσουμε από κοντά τα γεγονότα... Υπάρχουν πολλά βίντεο και φωτογραφικό υλικό στο διαδίκτυο που μπορούν να μας βοηθήσουν σε αυτή την αναδρομή στο παρελθόν. Ακόμη πολύ καλό για παιδιά μικρής ηλικίας είναι το βιντεάκι που ακολουθεί... Ποια ήταν η ζωή των Ελλήνων στα χρόνια που προηγήθηκαν; Κάνουμε αναπαράσταση της ζωής των Ελλήνων...Τρόμος, φόβος, σιωπή! Αλήθεια τι μορφή έχουν; Και οι δικτάτορες; Ποια ήταν η συμπεριφορά τους; Τα παιδιά φαντάζονται, αναπαραστούν, περιγράφουν και εκφράζονται κινητικά και εικαστικά. Ερχόμαστε στο Σήμερα... Αν η κυρία Δικτατορία επισκεπτόταν τη χώρα μας πώς θα ήταν η ζωή μας; Τι θα άλλαζε; Θα ήμασταν το ίδιο μέσα στην τάξη; στο σπίτι; στη βόλτα; στις διακοπές; στα ψώνια; Τι θα έκαναν οι ίδιοι αν θα ήταν στην ηλικία των φοιτητών του '73; Τι μας προσφέρει λοιπόν η Δημοκρατία; Και το τελικό συμπέρασμα... Ενωμένοι ή διχασμένοι πετυχαίνουμε πιο πολλά; Το Δικαίωμα του " Εκλέγειν" Είμαστε μια τάξη δημοκρατική και είναι καιρός να εκλέξουμε το δικό μας αρχηγό... Εξηγούμε τα παιδιά τη διαδικασία των εκλογών και η κάλπη στήνεται... Οι υποψήφιοι αρχηγοί καλούνται να βγάλουν προεκλογικό λόγο και να πείσουν τα παιδιά για την εκλογή τους. Παρακολουθούμε και Συζητάμε... 12410 και ένα τριαντάφυλλο μια συγκινητική animation ταινία που μπορεί να αξιοποιηθεί με ποικίλους τρόπους στην τάξη... Διαβάζουμε παραμύθια... που θα μας προβληματίσουν, θα μας συγκινήσουν, θα μας κάνουν πιο σοφούς... Με αυτά παίξαμε κουκλοθέατρο, αυτοσχεδιάσαμε, υποδυθήκαμε τους ήρωες, ζωγραφίσαμε, κατασκευάσαμε, συζητήσαμε... Παίζουμε όλοι μαζί σε μια τάξη δημοκρατική... Παιχνίδια στο πνεύμα της ημέρας: - Τενεκεδάκια ακούνητα, αμίλητα, αγέλαστα! Ο Λαδένιος τα φυλάει και τα τενεκεδάκια στη σειρά πλησιάζουν σιγά σιγά να τον αφοπλίσουν. Παραλλαγή του παιχνιδιού ¨Αγαλματάκια" - Ο δράκος "Τρομοκρατίας" κοιμάται και όσο κοιμάται τα παιδιά είναι ελεύθερα να κινηθούν, να μιλήσουν ελεύθερα, να τρέξουν , να γελάσουν, να χορέψουν. Σαν ξυπνήσει όμως;...Αλίμονο! Πρέπει όλοι να μείνουν ακούνητοι, πετρωμένοι γιατί 'μαύρο φίδι που έφαγε αυτόν που θα τολμήσει να κινηθεί ή να μιλήσει. Ο δράκος "Τρομοκρατίας περνά ανάμεσά τους και τους ελέγχει κι όποιον αντιληφθεί να κινείται το βάζει στο μπουντρούμι του. - Η κυρά Δικτατορία έχει της τάξης την εξουσία και διατάζει τα παιδιά να κάνουν ό,τι τους λέει. Δίνει λοιπόν τις εντολές- διαταγές της και τα παιδιά εκτελούν. Πχ. Τώρα όλοι τα χέρια ψηλά, πίσω από την πλάτη, τώρα όλοι στο ένα πόδι, στα γόνατα, ξαπλωμένοι, κοκ. - Δημοκρατία -Δικτατορία: Στο άκουσμα των λέξεων ενεργούν ανάλογα. Πχ. Δημοκρατία: παίζω, γελώ, πάω βόλτα,κλπ... Δικτατορία: κρύβομαι, κλαίω, κάθομαι ακούνητος, κοκ Εγώ κι εσύ μαζί εμείς οι Νηπιαγωγοί... Κάποιες ιδέες που βρήκαμε από συναδέλφους και μας άρεσαν και τις χρησιμοποιήσαμε... Τα κλειδιά της Δημοκρατίας .http://pro-sxolika.blogspot.gr/2013/11/blog-post_12.html Πολύ ολοκληρωμένη πρόταση και το βιωματικό εργαστήριο είναι όλα τα λεφτά... http://pythagoreionip.blogspot.gr/search/label/%CE%A0%CE%9F%CE%9B%CE%A5%CE%A4%CE%95%CE%A7%CE%9D%CE%95%CE%99%CE%9F Πολλές ιδέες και πρωτότυπες http://pitsinacrafts.blogspot.gr/2013/11/blog-post.html Προτεινόμενα φύλλα εργασίας: Σε εκείνη λοιπόν τη νύχτα και στη δημοκρατία αφιερωμένες οι παρακάτω εργασίες: Άσπρο-μαύρο και ελεύθερη έκφραση (κόλλες γλασέ και χαρτοκοπτική) Ζωγραφική των παιδιών Ένα μπουκέτο λουλούδια για τους ανθρώπους εκείνους που τους έλεγαν... Σαν παλιό σινεμά... Στο Πολυτεχνείο, με τη ζωγραφική καταθέτω Τα παιδιά ζωγραφίζουν τον κόσμο τους Αφού μιλήσαμε για τον χαράκτη Τάσσο και τα έργα του, μέσα από πολλές δημιουργίες του, τα παιδιά υπέθεσαν και διάλεξαν αυτά που θα μπορούσαν να συνθέσουν την ομαδική εργασία της 17 Νοέμβρη του 1973 Ζευγάρια μάτια βλέπουν.... Δημοκρατία είναι... οι λέξεις που στολίζουν την ομαδική, ειπώθηκαν από τα παιδιά στην ερώτηση: Τι είναι η δημοκρατία; "Αν θέλεις να μείνεις άνθρωπος, πρέπει η σιωπή σου να σπα και η ψυχή σου να πολεμά, όταν το άδικο σε κυβερνά."

Having a cute wallpaper adds a touch of joy and personalization to your phone. It can lift your mood, reflect your style, and make your phone feel more uniquely yours. …

Il tortino freddo al pistacchio è un dolcetto light velocissimo e delizioso realizzato con pochi e semplici ingredienti, ideale per la colazione, la merenda o come dessert.

Вкусные блинчики на майонезе – готовлю их каждый день по уникальному рецепту! Ингредиенты: 2 столовые ложки майонеза; 2 яйца; 2 столовые ложки сахарного песка; 2 столовые ложки растительного масла; 2 стакана теплой воды; 1 стакан муки; щепотка ванилина; щепотка соли. Приготовление: 1. Яйца разбейте в просторную емкость, хорошо взболтайте их венчиком или вилкой. 2. К яичной массе поместите указанную норму майонеза.

Φύλλα εργασίας που μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε συμπληρωματικα στις δραστηριότητες που κάνουμε για την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου που γιορτάζεται στις 2 Απριλίου, για το Νηπιαγωγειο.

RUB THIS ON ANY SCAR, WRINKLE OR STAIN YOU HAVE ON YOUR SKIN AND WATCH THEM DISAPPEAR IN MINUTES!

Inspiration, Lebensfreude und Motivation

«Με κουκί και με ρεβίθι φτιάξε ένα παραμύθι, ιστορίες πιο πολλές με καρτέλες μαγικές!» Με αφορμή τον Προπ και τις λειτουργίες ...

Ζήση Ανθή : Προσέγγιση έργων τέχνης , ιδέες και δραστηριότητες για το νηπιαγωγείο . Ο παππούς και η γιαγιά σε πίνακες ζωγραφικής – Διαθεματική προσέγγιση έργων τέχνης στο νηπιαγωγείο Η 1η Οκτώβρη , η ημέρα αφιερωμένη στην τρίτη ηλικία , πλησιάζει και είναι λογικό μια τέτοια μέρα να την αφιερώσουμε κι εμείς στους αγαπημένους μας παππούδες και γιαγιάδες . Με τους αγαπημένους μας παππούδες και γιαγιάδες ασχολήθηκαν πολλοί έλληνες , αλλά και ξένοι ζωγράφοι . Ανάμεσα στους Έλληνες ζωγράφους που με τα έργα τους αγκάλιασαν τους ηλικιωμένους είναι ο Γιώργος Ιακωβίδης και ο Νίκος Γύζης . Πού μπορούμε να βρούμε πίνακες ζωγραφικής με τον παππού και τη γιαγιά ; Τα νήπια λένε να ψάξουμε στα βιβλία . Κάποια άλλα λένε να ψάξουμε στο internet . Αναζητούμε έργα τέχνης στο διαδίκτυο και αποθηκεύουμε αυτούς που αρέσουν στα μικρά παιδιά . Στη συνέχεια τους εκτυπώνουμε , για να τους επεξεργαστούμε .( ΠΑΙΔΙ ΚΑΙ Η/Υ) Στη συνέχεια , αφού τοποθετήσουμε τους εκτυπωμένους πίνακες ζωγραφικής στον πίνακα συζήτησης της παρεούλας , τα νήπια έχουν τη δυνατότητα να τους παρατηρήσουν , να εντοπίσουν ομοιότητες ή διαφορές και να τους περιγράψουν . (ΠΑΙΔΙ ΚΑΙ ΓΛΩΣΣΑ) Η νηπιαγωγός ρωτά τα μικρά παιδιά , δίνοντάς του τη δυνατότητα να εκφραστούν . Ποια χρώματα χρησιμοποίησε ο κάθε ζωγράφος ; Ποια χρώματα κυριαρχούν περισσότερο στα έργα τέχνης ; Ποια χρώματα χρησιμοποίησε για τα πρόσωπα των έργων και ποια για το φόντο ; Πώς νομίζετε ότι αισθανόταν όταν ζωγράφιζε αυτό τον πίνακα ; Ποια είναι η έκφραση των προσώπων στους πίνακες ζωγραφικής ; Πώς πιστεύετε ότι νιώθει η γιαγιά ή ο παππούς σε κάθε πίνακα ; Ποιος ο ρόλος τους ; Πώς αισθάνεστε εσείς βλέποντας τον κάθε πίνακα ; Ποιος πίνακας σας αρέσει περισσότερο ; Με ποια κριτήρια επιλέξατε αυτό τον πίνακα ; Σας άρεσαν τα χρώματα ή κάτι άλλο ; Σε ποιους πίνακες βλέπεις εγγονάκια – μικρά παιδιά μέσα στα έργα τέχνης ; Τι κάνουν ; Υπάρχουν ομοιότητες ανάμεσα στα έργα τέχνης ; Ποιες είναι αυτές ; Μπορείτε να περιγράψετε με κάθε λεπτομέρεια τους πίνακες ; (Σ’ αυτή την περίπτωση μπορούμε να επιλέξουμε λίγους πίνακες ζωγραφικής , όπου η κάθε ομάδα θα παρατηρήσει λεπτομερειακά το έργο τέχνης και θα παρουσιάσει το έργο στην υπόλοιπη ομάδα των παιδιών . Αν αυτό δεν είναι εφικτό , γιατί είναι αρχή της χρονιάς και τα νήπια δυσκολεύονται να συνεργαστούν και να δουλέψουν ομαδικά , μπορούμε να επιλέξουμε ένα πίνακα και να ζητήσουμε από το κάθε παιδί να προσθέσει ένα λιθαράκι , μια προτασούλα για την περιγραφή του πίνακα . Τα νήπια μαθαίνουν λέξεις που έχουν σχέση με τους ηλικιωμένους , όπως γηροκομείο , Κ.Α.Π.Η , εμπλουτίζοντας έτσι το λεξιλόγιό τους . Επίσης μαθαίνουν λέξεις που έχουν σχέση με τους ηλικιωμένους και τα εγγόνια τους , όπως ταχταρίσματα , πρωτοβαδίσματα και παίζουμε διάφορα λεκτικά παιχνιδάκια , όπως έπαιζαν οι παππούδες και οι γιαγιάδες με τα εγγονάκια τους τα παλιότερα χρόνια . Εκφράζουν τα συναισθήματά τους για το κάθε έργο τέχνης , κλείνουν τα ματάκια τους κι ονειρεύονται πως θα ήταν αν μπορούσαν να μπουν μέσα στον πίνακα … Στη συνέχεια μας περιγράφουν το ρόλο που θα ήθελαν να διαδραματίσουν στον πίνακα και τι θα ήθελαν να κάνουν .(Αυτό μπορούμε να το δραματοποιήσουμε , χρησιμοποιώντας υλικά από τη γωνιά της μεταμφίεσης .) Τα μικρά παιδιά έχουν απίστευτη φαντασία … ας την τροφοδοτήσουμε ! Τα νήπια βλέποντας τους πίνακες μπορούν να μιλήσουν για τους δικούς τους παππούδες και γιαγιάδες , να μας πουν τα ονόματά τους , αν μένουν κοντά τους ή μακριά από αυτούς , αν τους διαβάζουν ή τους λένε παραμύθια και να μας πουν γενικά αν έχουν παρόμοιες εμπειρίες με αυτές που βλέπουν στους πίνακες ζωγραφικής . Επίσης , μπορούν να περιγράψουν μια επίσκεψη στη γιαγιά τους και τα συναισθήματα που νιώθουν τα ίδια , αλλά και αυτά που εισπράττουν από τη γιαγιά . Μπορούν να εμπνευστούν από ένα πίνακα και να φτιάξουν ένα παραμυθάκι που θα το εικονογραφήσουν τα ίδια και θα το εκτυπώσουμε , για να το χαρίσουμε στον παππού ή τη γιαγιά μας με απέραντη αγάπη κι ευγνωμοσύνη για όσα κάνουν για μας ! Μπορούν να εμπνευστούν από τους πίνακες και να φτιάξουν για όποιον επιθυμούν μικρά ποιηματάκια – αινιγματάκια. Στης γιαγιάς την αγκαλιά , νιώθω ασφάλεια , παιδιά ! Βρες μου τον πίνακα που σου ζητώ και μίλησέ μου για αυτό ! Η γιαγιά μου η καλή με κρατάει γελαστή ! Είμαι η αγαπημένη της γιαγιάς , διόλου αυτό μην το ξεχνάς ! Ένα αχλάδι εγώ κρατώ , τα κεράσια τ’ αγαπώ ! Ποια φρούτα άλλα βλέπεις εκεί και πώς είναι ντυμένη η γιαγιά αυτή ; Δυο κορίτσια με τη γιαγιά , παίζουν παιχνίδια όλο χαρά ! Τα χεράκια τους κρατούν και γύρω – γύρω όλο γυρνούν . Ποιο παιχνίδι λέτε να παίζουν , παιδιά ; Η γιαγιά όλο χαρά την κρατά κι αυτή παίζει κου-κου τζα με τη μαμά ! Μάντεψε για ποιον πίνακα τώρα μιλώ και μίλησέ μου για αυτόν ! Ένας γέρος στον καφενέ , μαγκούρα κρατάει , φοράει μπερέ . Ψάξε και βρες τον παππούλη αυτό και μίλησέ μου τώρα γι ‘ αυτό ! Πλάι στο τζάκι , στη ζεστασιά , γλυκά παραμύθια διαβάζει η γιαγιά . Γύρω τα εγγόνια με χαρά την κοιτούν , τη χριστουγεννιάτικη ιστορία με χαρά ακούν . Βρες μου τον πίνακα που σου ζητώ και μίλησέ μου για αυτό ! Επίσης τα νήπια παρατηρούν τους πίνακες και απαντούν σε ερωτήσεις , όπως : Μπορείς να μετρήσεις πόσα εγγονάκια έχει ο κάθε πίνακας ; Πόσα από αυτά είναι βρέφη και πόσα μεγαλύτερα ; Μπορείς να μετρήσεις πόσα παιδάκια είναι στην αγκαλιά του παππού τους ή της γιαγιάς τους ; Σε πόσους πίνακες οι γιαγιάδες διαβάζουν παραμυθάκια στα εγγονάκια τους ; Σε πόσα έργα τέχνης υπάρχουν ζώα; Μπορείς να τα μετρήσεις ; (ΠΑΙΔΙ ΚΑΙ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ) Τα νήπια , παρατηρώντας τους πίνακες ζωγραφικής παλαιότερων εποχών , μπορούν να μάθουν για τον τρόπο που ντυνόταν οι άνθρωπο σε παλαιότερες εποχές και τις συνήθειές τους , όπως το να φορούν οι γιαγιάδες μαντίλια και σκουρόχρωμα μακριά φουστάνια . (ΠΑΙΔΙ ΚΑΙ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ – ΙΣΤΟΡΙΑ ). Επιπλέον , μπορούμε να μιλήσουμε για το σημαντικό ρόλο των παππούδων και των γιαγιάδων στην ανατροφή των παιδιών , καθώς οι περισσότεροι γονείς εργάζονται και τα παιδιά μένουν μαζί με τους παππούδες . Ποιος ο ρόλος τους σήμερα και ποιος στο παρελθόν ; (ΠΑΙΔΙ ΚΑΙ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ – ΙΣΤΟΡΙΑ ). Επιπλέον , τα νήπια μπορούν να ζωγραφίσουν ατομικά ή ομαδικά κάποιο έργο τέχνης , που τους έκανε ιδιαίτερη εντύπωση . Είναι πολύ ωραίο να δίνουμε τη δυνατότητα στα νήπια να εκφραστούν με πολλούς τρόπους και χάρη στα έργα τέχνης μπορούμε να μάθουμε πολλά και να εκφραστούμε με ποικίλους τρόπους . Πηγές : http://en-texnon.blogspot.com/2010/11/nikolaos-gyzis-1842-1901.html http://www.tovima.gr/culture/article/?aid=169333 http://xartografos.wordpress.com/2011/05/22/139-%CE%B3-%CE%B9%CE%B1%CE%BA%CF%89%CE%B2%CE%AF%CE%B4%CE%B7%CF%82-%CE%B6%CF%89%CE%B3%CF%81%CE%B1%CF%86%CE%B9%CE%BA%CE%AE-%CE%B1%CE%B3%CE%BD%CF%8C%CF%84%CE%B7%CF%84%CE%B1/

«Με κουκί και με ρεβίθι φτιάξε ένα παραμύθι, ιστορίες πιο πολλές με καρτέλες μαγικές!» Με αφορμή τον Προπ και τις λειτουργίες ...

Diese schnellen Blätterteigteilchen gefüllt mit Vanillecreme sind super einfach und aus nur 6 Zutaten zubereitet. Die Creme schmeckt sehr fluffig und leicht.

Φυλλα εργασίας για το νηπιαγωγείο και ιδέες για συζήτηση για την Παγκόσμια Ημερα Τρίτης Ηλικίας που γιορτάζεται την 1η Οκτωβρίου κάθε χρόνου.

Καλησπέρα σε όλους.Ελπίζω να μπήκε όμορφα ο Οκτώβριος για όλους σας και να έχετε προσαρμοστεί όλοι στις νέες σας τάξεις,στα νέα σας σχολεία.Εμένα με περίμενε μια αλλαγή με τον καινούριο μήνα.Εδώ και δύο χρόνια δουλεύω με προ προνηπιάκια όπως και φέτος το Σεπτέμβρη. Με τον ερχομό όμως του Οκτώβρη(και της παγκόσμιας ημέρας του παππού και της γιαγιάς) άλλαξα τμήμα και ανέλαβα τα προνήπια με την κυρία Χριστίνα. Οπότε φέτος έχουμε άλλη ηλικία, άλλα πράγματα που θα μάθουμε...Πάμε για τα πιο δύσκολα.Τουλάχιστον τα περισσότερα παιδάκια τα είχα και πέρσι οπότε ήδη γνωριζόμαστε... ΚΑΛΗ ΑΡΧΗ ΝΑ ΕΧΟΥΜΕ ΛΟΙΠΟΝ... χμμμ...Παγκόσμια ημέρα τρίτης ηλικίας λοιπόν... Σε προηγούμενη ανάρτηση έκανα παραπομπή στη συλλογή μου στο pinterest με πάνω από 170 ιδέες για αυτή την ημέρα...Για να τη δείτε ξανά κάντε κλικ ΕΔΩ... Φέτος μιας και η ημέρα αυτή συνέπεσε με την αλλαγή τμήματος και υπήρχε μια αναστάτωση δεν προλάβαμε να κάνουμε και πολλά.Δεν θα αφήναμε όμως τους παππούδες και τις γιαγιάδες παραπονεμένους... Όλη την εβδομάδα τα παιδάκια είχαν μάθει να γράφουν το γράμμα Α,α. Έτσι τους βάλαμε να το συμπληρώσουν για να μπορέσουμε να πούμε καθαρά... Χρόνια Πολλά Παππού και Γιαγιά Γράψαμε,κόψαμε και κολλήσαμε και ιδού το αποτέλεσμα... τις καρδούλες με τον παππού και τη γιαγιά θα τις βρείτε ΕΔΩ... δείτε και ένα παιχνίδι-παζλ που είχα φτιάξει πέρσι... Τις εικόνες για το παζλ θα τις βρείτε ΕΔΩ...