Κυκλοφοριακή Αγωγή - Σήματα Οδικής Κυκλοφορίας (1) Ακολουθούν δύο αναρτήσεις για τα σήματα οδικής κυκλοφορίας και τους φωτεινούς σηματοδότες.

Συνεχίζοντας την κυκλοφοριακή αγωγή συζητήσαμε με τα παιδιά τι πρέπει να προσέχουμε στο δρόμο για να είμαστε ασφαλείς. 3 ΠΡΑΓΜΑΤΑ 1)ΤΑ ΣΗΜΑΤΑ ΟΔΙΚΗΣ ΚΥΚΛΟΦΟΡΙΑΣ 2)ΤΑ ΦΑΝΑΡΙΑ 3) ΤΟ ΤΡΟΧΟΝΟΜΟ Τι είναι λοιπόν τα σήματα ; πινακίδες που έχουν επάνω διάφορα σχέδια και μας λένε τι να κάνουμε Είδαμε λοιπόν κάποια σήματα και προσπαθήσαμε να καταλάβουμε τι μας λένε,. Ξεκινήσαμε με σήματα που αφορούν τα ποδήλατα αλλά και άλλα Παρατηρήσαμε τα χρώματα και τα σχήματα και τα εξηγήσαμε . Τα χωρίσαμε σε ΠΡΟΕΙΔΟΠΟΙΗΤΙΚΑ ΑΠΑΓΟΡΕΥΤΙΚΑ ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΑ Στη συνέχεια κάναμε τα δικά μας σήματα αφού χωριστήκαμε σε ομάδες. Συμπληρώσαμε το πίνακα και μετρήσαμε τα περισσότερα Βρήκαμε τα μισά και τα ενώσαμε ενώ στη συνέχεια κάναμε το ίδιο αλλά τα τοποθετήσαμε ανάλογα με το σχήμα τους και μετρήσαμε το σχήμα με τα περισσότερα σήματα Κάναμε και τα παρακάτω φύλλα εργασίας

Συνεχίζοντας την κυκλοφοριακή αγωγή συζητήσαμε με τα παιδιά τι πρέπει να προσέχουμε στο δρόμο για να είμαστε ασφαλείς. 3 ΠΡΑΓΜΑΤΑ 1)ΤΑ ΣΗΜΑΤΑ ΟΔΙΚΗΣ ΚΥΚΛΟΦΟΡΙΑΣ 2)ΤΑ ΦΑΝΑΡΙΑ 3) ΤΟ ΤΡΟΧΟΝΟΜΟ Τι είναι λοιπόν τα σήματα ; πινακίδες που έχουν επάνω διάφορα σχέδια και μας λένε τι να κάνουμε Είδαμε λοιπόν κάποια σήματα και προσπαθήσαμε να καταλάβουμε τι μας λένε,. Ξεκινήσαμε με σήματα που αφορούν τα ποδήλατα αλλά και άλλα Παρατηρήσαμε τα χρώματα και τα σχήματα και τα εξηγήσαμε . Τα χωρίσαμε σε ΠΡΟΕΙΔΟΠΟΙΗΤΙΚΑ ΑΠΑΓΟΡΕΥΤΙΚΑ ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΑ Στη συνέχεια κάναμε τα δικά μας σήματα αφού χωριστήκαμε σε ομάδες. Συμπληρώσαμε το πίνακα και μετρήσαμε τα περισσότερα Βρήκαμε τα μισά και τα ενώσαμε ενώ στη συνέχεια κάναμε το ίδιο αλλά τα τοποθετήσαμε ανάλογα με το σχήμα τους και μετρήσαμε το σχήμα με τα περισσότερα σήματα Κάναμε και τα παρακάτω φύλλα εργασίας

Κόλλησε τη φωτογραφία σου και χρωμάτισε: ΠΟΔΗΛΑΤΗΣ ΠΟΔΗΛΑΤΙΣΣΑ: ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΝΤΕΟ

ιστολογιο προέλευσης : proscholika.blogspot.com Περισσότερα: https://proscholika.blogspot.com/2021/08/blog-post_17.htm...

Baixe estes Vetor premium sobre Sinais de pedestres vermelhos e verdes isolados no branco, e descubra mais de 71 Milhões de recursos gráficos profissionais no Freepik. #freepik #vetor #sinalverde #sinalvermelho #cruzamento

Download the Traffic Concept Drawing 2538955 royalty-free Vector from Vecteezy for your project and explore over a million other vectors, icons and clipart graphics!

The best design podcast around is Roman Mars’ 99% Invisible. On it he covers design questions large and small, from his fascination with rebar to the h ...

TRAFİK ŞARKILARI YOUTUBE << https://goo.gl/QqXGcr Trafik Özlü Sözler * http://goo.gl/6eT3eN Trafik Şarkıla...

Hydroplaning occurs on splash pads when there is simply too much water accumulating on the surface of the splash pad. When this happens, children (and adults) are no longer running on the ground, they're running on water. And just as a puddle can cause a car to hydroplane, this water can get between

👉Γυρνάω τον τροχό και κάνω τις κινήσεις. Κάθε κίνηση μπορεί να γίνει από 5 - 10 φορές. Για να παίξετε με τον τροχό πατήστε πάνω στον σύνδεσμο: https://wheelofnames.com/el/a6v-zqu ΚΑΛΗ ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΗ!

Jak jedziesz za samochodem ciężarowym lub autobusem nie raz widzisz takie naklejki z tyłu pojazdu. Co one oznaczają? Dlaczego na jednym…

Fise de lucru cu semne de circulatie pentru cei mici

Αυτή την εβδομάδα ολοκληρώσαμε και το θέμα της κυκλοφοριακής αγωγής. Μιλήσαμε για τη σωστή συμπεριφορά μας όταν κυκλοφορούμε πεζοί στο δρόμο αλλά και όταν είμαστε συνεπιβάτες σε κάποιο αυτοκίνητο. Παρατηρήσαμε τις παρακάτω εικόνες και συζητήσαμε Το κοριτσάκι πάει να περάσει πίσω από το αυτοκίνητο. Ο οδηγός όμως μπορεί να μην τη δει . Ακούει μουσική και μπορεί να μην ακούσει το αυτοκίνητο που έρχεται. Δεν κρατάει το χέρι της μαμάς του και μπορεί να το πατήσει ένα αυτοκίνητο Τρώει παγωτό και κάθεται στην άκρη του πεζοδρομίου !! Είναι επικίνδυνο. Πατάει το κουμπί και περιμένει να ανάψει το φανάρι το πράσινο. Τα παιδάκια περπατάνε πάνω στη διάβαση. Το κοριτσάκι κρατάει το χέρι της μαμάς του. Περιμένει στη διάβαση για να περάσει απέναντι Ακούνε το σχολικό τροχονόμο. Χωρίσαμε τις εικόνες σε αυτές που πρέπει και δεν πρέπει. Είπαμε τι πρέπει να κάνουμε όταν θέλουνε να περάσουμε μία διάβαση Συμβουλευτήκαμε τη παρακάτω εικόνα ( κάπου από το internet) και μιμηθήκαμε κι εμείς τον Ντόναλντ ΣΤΑΜΑΤΩ ΚΑΙ ΠΕΡΙΜΕΝΩ ΚΟΙΤΑΖΩ ΑΡΙΣΤΕΡΑ ΚΟΙΤΑΖΩ ΔΕΞΙΑ ΞΑΝΑΚΟΙΤΑΖΩ ΑΡΙΣΤΕΡΑ ΚΑΙ ΠΕΡΝΑΩ ΤΗ ΔΙΑΒΑΣΗ Στη συνέχεια δανειστήκαμε την ιδέα από τη ΧΡΥΣΑΝΘΗ ζωγραφίσαμε το χεράκι μας και κολλήσαμε στη σωστή θέση το Ντόναλντ Η κατασκευή που μας έδωσε την ιδέα ήταν αυτή Παρατηρήσαμε όμως ότι κάποιες φορές είναι δύσκολή η κυκλοφορία μας στο πεζοδρόμιο για διάφορους λόγους. Εμποδίζει το παρκαρισμένο το αυτοκίνητο Το δέντρο είναι μέσα στη μέση Το ίδιο και η στάση Και η πινακίδα Βρήκαμε το σωστό και το λάθος στις παρακάτω εικόνες και κάναμε και το φύλλο εργασίας Τι πρέπει όμως να προσέχουμε και σαν συνεπιβάτες ; Μέσα στο αυτοκίνητο , Φοράμε όλοι ζώνη Καθόμαστε ήσυχα και δεν αποσπούμε την προσοχή του οδηγού Τα μικρά παιδιά κάθονται στο καθισματάκι τους . Καταλαβαίνουμε πάντα από την πλευρά του πεζοδρομίου Βρήκαμε το σωστό και το λάθος στις παρακάτω εικόνες ( το υλικό το δανειστήκαμε από εργασίες ΤΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΑΡΩΝΙΟΥ-ΨΕΜΑΤΙΣΜΕΝΟΥ και ΤΟΥ 6ο ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΓΙΑΝΝΙΤΣΩΝ ) Μάθαμε το τραγουδάκι και τα ποιηματάκια και Τελειώνοντας και αφού πια ενημερωθήκαμε όλοι σωστά (http://haroumenesfatsoules.blogspot.gr/2013/03/blog-post_29.html) http://haroumenesfatsoules.blogspot.gr/2013/04/blog-post_3.html) (http://haroumenesfatsoules.blogspot.gr/2013/04/blog-post_4.html) (http://haroumenesfatsoules.blogspot.gr/2013/04/blog-post_6.html) πήραμε το βραβείο μας ΑΝΤΕ ΚΑΙΡΟΣ ΝΑ ΑΡΧΙΣΟΥΜΕ ΤΑ ΠΑΣΧΑΛΙΑΤΙΚΑ ΜΑΣ ΑΛΛΑ ΑΛΗΘΕΙΑ ΠΟΙΟΣ ΕΙΝΑΙ Ο ΠΡΩΤΑΓΩΝΙΣΤΗΣ ΤΟΥ ΠΑΣΧΑ ΟΙ ΚΟΤΕΣ Ή ΟΙ ΛΑΓΟΙ::::::::

Ξεκινάμε με τη φρουτοσαλάτα!!! Είναι ένα παιχνίδι για όλες τις ηλικίες, στο οποίο συμμετέχουν όποιοι και όσοι θέλουν! Δε χρειάζεται σχεδόν καθόλου προετοιμασία παρά μόνο να τοποθετήσουμε τις καρέκλες σε κύκλο! Όσοι παίζουν λοιπόν κάθονται σε καρέκλες στον κύκλο, εκτός από έναν παίκτη που στέκεται στη μέση του κύκλου. Δίνουμε σε όλους τους παίκτες ονόματα φρούτων. Χρειαζόμαστε τουλάχιστον τρία ονόματα φρούτων. Αν είναι μεγάλος ο αριθμός των παικτών βάζουμε επιπλέον ονόματα φρούτων. Ο παίκτης που είναι όρθιος φωνάζει ένα από τα φρούτα (πχ. μήλο!!). Όσοι είναι μήλα πρέπει να σηκωθούν και να βρουν μια άδεια θέση. Τώρα θα προσπαθήσει και ο παίκτης στη μέση να βρει μια θέση να κάτσει. Αυτός που θα μείνει χωρίς καρέκλα θα φωνάξει το επόμενο φρούτο κ.ο.κ. Αν πει φρουτοσαλάτα, τότε σηκώνονται όλοι και ψάχνουν καινούρια θέση!! Στο σχολείο συνήθως παίζουμε το παιχνίδι με τα παιδιά, αλλά χωρίς τις καρέκλες. Βγαίνουμε στην αυλή και βάζω κύκλους ή σημάδια κάτω με ταινία ή κιμωλία που είναι οι "θέσεις" των παικτών στον κύκλο. Το καλό με τη φρουτοσαλάτα είναι ότι παίζεται άνετα σε κλειστούς χώρους αλλά και έξω, συμμετέχουν όλοι ταυτόχρονα γιατί είναι πάντα όλοι σε εγρήγορση και φυσικά είναι ό,τι πρέπει για να παίξουμε κι εμείς! Παπουτσωμένες καρέκλες!! Γι' αυτό το παιχνίδι θα χρειαστούμε δύο καρέκλες, δύο μαντίλια και πολλά παπούτσια!! Μπορούν να παίξουν όλα τα παιδιά από 6 ετών. Χωρίζουμε τα παιδιά σε δύο ομάδες. Ένας παίκτης από κάθε ομάδα δένει τα μάτια του με το μαντίλι και μπαίνει στο χώρο που θα γίνει το παιχνίδι. Οι υπόλοιποι σκορπίζουν τα παπούτσια τους στο χώρο. Δίνουμε το σύνθημα και ξεκινάνε μπουσουλώντας να ψάχνουν να βρουν ένα παπούτσι και να πάνε στην καρέκλα τους για να το φορέσουν σε ένα από τα πόδια. Κάθε φορά παίρνουν μόνο ένα παπούτσι και πρέπει να προσέξουν να το φορέσουν στην καρέκλα της ομάδας τους και όχι στης αντίπαλης. Οι συμπαίκτες φωνάζουν και προσπαθούν να τους οδηγήσουν στα παπούτσια. Νικητής θα είναι όποιος καταφέρει να βάλει παπούτσια και στα τέσσερα πόδια της καρέκλας και να καθίσει πάνω σε αυτήν. Για το τέλος άφησα το Παιχνίδι της Σοκολάτας που θα αρέσει σε πολλούς!!! Και σε αυτό το παιχνίδι μπορούν να συμμετέχουν όλα τα παιδιά πάνω από 6 ετών. Για να παίξουμε χρειαζόμαστε 1-2 σοκολάτες με το περιτύλιγμα (κατά προτίμηση υγείας τώρα που κάνει ζέστη), ένα πιάτο μιας χρήσης, πιρούνι, μαχαίρι φαγητού (με τη στρογγυλή μύτη), καπέλο, δύο γάντια ή δύο καθαρές κάλτσες και 2 ζάρια. Η διαδικασία είναι απλή. Καθόμαστε όλοι σε κύκλο. Στο κέντρο του κύκλου έχουμε αφήσει το πιάτο με τις σοκολάτες, το μαχαιροπίρουνο και τα ρούχα. Ξεκινάει κάποιος να ρίχνει τα ζάρια και μετά ρίχνουν όλοι με τη σειρά με φορά προς τα αριστερά. Όποιος πετύχει διπλές (οποιεσδήποτε) μπαίνει στο κέντρο, βάζει όλα τα ρούχα και προσπαθεί με το μαχαιροπίρουνο να κόψει τη σοκολάτα και να φάει ένα κομμάτι. Ωστόσο οι υπόλοιποι συνεχίζουν κανονικά να ρίχνουν τα ζάρια. Όταν θα φέρει κάποιος διπλές, φωνάζει διπλές! Ο παίκτης στη μέση βγάζει τα ρούχα αφήνει τη σοκολάτα :-( και πηγαίνει στη θέση του και αφήνει το νέο παίκτη να δοκιμάσει! Εντωμεταξύ το ζάρι εξακολουθεί να γυρίζει οπότε καταλαβαίνετε τι θα γίνει!! Αν δείτε ότι φέρνουν πολλές διπλές και δεν προλαβαίνουν καν να ντυθούν, τότε ορίστε μια συγκεκριμένη διπλή που θα κερδίζει. Εμείς το είχαμε παίξει με εξάρες μόνο! Όπως βλέπετε στη φωτογραφία του 2006 από κατασκήνωση του CISV ήμουν πολύ καλή στο συγκεκριμένο παιχνίδι!!! ;-) Οι δραστηριότητες είναι από το gamebook για τις κατασκηνώσεις του CISV.

Στο αρχείο αυτό θα βρείτε: 15 φύλλα εργασίας, που θα σας βοηθήσουν να επεξεργαστείτε τα κείμενα της ενότητας «Ασφαλώς Κυκλοφορώ». Συγκεκριμένα: - 4 φύλλα εργασίας για το κείμενο «Μάθημα Κυκλοφοριακής Αγωγής» (Στον πιο κάτω σύνδεσμο, τα παιδιά μπορούν να παρακολουθήσουν το επεισόδιο από τη σειρά «Ο μικρός Νικόλας – Μάθημα Κυκλοφοριακής Αγωγής») Ο Μικρός Νικόλας Κωδικας οδικης κυκλοφοριας – YouTube - 1 φύλλο εργασίας για το κείμενο «Στο δρόμο με τον Σωτήρη» -4 φύλλα εργασίας για το κείμενο «Ένα αλλιώτικο πάρκο -2 φύλλα εργασίας για το κείμενο «Ρόδα είναι και γυρίζει και -4 φύλλα εργασίας στα οποία τα παιδιά μπορούν να δημιουργήσουν τα δικά τους σήματα τροχαίας