Un article pour expliquer le fonctionnement du conseil coopératif dans ma classe et télécharger le matériel nécessaire.

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Depuis toutes les années que nous enseignons dans un milieu anglophone, nous avons essayé plusieurs techniques avant d’aboutir à un système d’émulation vraiment efficace. La monnaie monstrueusement populaire. En effet, avec des MONSTRARS, une monnaie très recherchée par nos petits monstres, nous parvenons à les motiver pour parler en français entre eux. Ils peuvent évidemment […]

Bonjour, Aujourd'hui, je vous apporte un petit outil bien utile pour la gestion des comportements individualisé. Parfois, en classe, il y a seulement quelques élèves qui ne peuvent fonctionner avec le

Chaque année, mes élèves construisent les règles de vie de la classe. Cela leur permet de mieux comprendre les enjeux de ces règles. Pour démarrer, je leur pose des questions : « Que faut-il pour bien apprendre ? Quelles sont les conditions pour être bien dans la classe ? pour bien travailler ? » Les élèves notent […]

Edit du 09/07/15: Suite à une très forte demande, je vous mets ici la version modifiable du cahier de comportement. Malheureusement, la version ne garde pas les polices et la mise en page, mais au moins vous aurez la base ! :) Gérer les élèves en classe, au-delà du programme, est un travail qui s’effectue en amont et pour lequel il ne peut y avoir aucune improvisation. Depuis quelques années, j’ai décidé de changer la façon dont je gérais le comportement de mes élèves et je suis ainsi passée de la punition des « mauvais » comportements à la « récompense » des bons. Bien-sûr, l’idée n’est pas d’être dans un positivisme béat, et il est par ailleurs vital de bien montrer aux élèves les limites à ne pas franchir. Mais il faut garder à l’esprit que nous ne sommes pas là pour enseigner uniquement les contenus des matières mais au-delà de ça, notre métier implique d’apprendre véritablement aux enfants que nous recevons dans nos classes à devenir des élèves afin qu’ils puissent se concentrer pleinement sur leurs apprentissages. Réussir à bien gérer son groupe-classe passe avant tout par ce que l’on fait passer aux élèves : l’enseignant qui a un regard positif et une attitude bienveillante envers ses élèves a déjà fait la moitié du chemin : les enfants comme les adultes ont besoin de se sentir encouragés et soutenus dans leur parcours. Mais cela ne suffit pas : il faut aussi qu’ils reconnaissent l’autorité de l’adulte et le respecte. Or le respect marche dans les deux sens : l’enfant doit respecter l’adulte mais l’adulte doit également montrer que la parole de l’enfant a une valeur. Concrètement, il est vital d’avoir réfléchi au préalable à ce que l’on a l’intention de mettre en place en terme de gestion de classe : comme je le disais plus haut, la gestion du comportement se doit d’être préparée au même titre que n’importe quel domaine d’apprentissage. Pour ce faire, j'ai plusieurs systèmes en parallèle. Dans ce premier billet, je vais parler de la gestion du comportement par le biais du cahier de comportement et du panneau de comportement. Le cahier de comportement Ce cahier sert à suivre au jour le jour le comportement des élèves dans la classe, mais sert également de suivi du travail à effectuer à la maison. Il prend cette forme-là : Vous pouvez maintenant télécharger le cahier pour toute l'année ! Les smileys symbolisent le comportement, tandis que les étoiles correspondent aux devoirs le soir. Pour ces derniers, les élèves remplissent en fonction du code : vert s’ils ont tout fait, orange s’il manque quelque chose (même une signature) et rouge si rien n'a été fait. Nous avons aussi dans la classe depuis cette année un "classeur des devoirs" qui contient autant de sections que d'élèves : à chaque élève correspond un numéro (c'est son numéro pour l'année, on s'en sert pour d'autres choses aussi.) Dans chaque section se trouve cette fiche, que l'élève doit remplir afin d'indiquer ce qu'il ou elle a oublié de faire. Cela permet d'avoir un suivi précis de chacun. Lien vers la fiche Le panneau de comportement Concernant le comportement dans la classe, nous avons un panneau avec les noms des enfants et des petits cartons de couleur. Les élèves arrivent en classe le matin et sont systématiquement en vert. (Cela ne les suit pas d’une journée à l’autre et permet de repartir à zéro tous les matins, le but n'étant pas de s'acharner sur un élève !) Au cours de la journée, s’il y a des petits accrochages, je peux changer la couleur du carton (après avertissement, jamais du premier coup). En-dessous de cet affichage se trouve le « code » relatif au comportement des élèves. Si j'avais déjà mis en place le panneau avec les cartes de couleur et le cahier de comportement depuis plusieurs années, en revanche, le code, et tout ce qui suit ne date que de cette année. Je me suis inspirée pour ça de cet article : lire ici (en anglais) Si on est en vert ou en jaune, ça passe encore, on a le « droit » de ne pas être au top de sa forme tous les jours. Par contre, dès qu’on passe en orange, on a franchi un cap. A ce moment-là, l’élève doit remplir une « fiche de réflexion » afin qu’il réfléchisse à ce qu’il a fait et aux conséquences que cela peut engendrer. Cette fiche doit être signée par les parents. Pour télécharger la fiche, cliquer ici En cas de comportement dépassant vraiment ce qu’on peut attendre en classe, l’élève passe au rouge et est convoqué avec ses parents par le directeur. C’est une mesure qui doit rester très exceptionnelle ! Chaque soir, les élèves colorient donc les smileys en fonction de la couleur affichée sur le panneau. Chaque weekend, le cahier de comportement est ramené à la maison et doit être signé par les parents. A la fin de la période, les élèves et les parents doivent remplir une page dans laquelle ils livrent leurs réflexions sur le comportement et le travail dans la classe durant la période écoulée. Le but est de constamment impliquer les parents et de permettre aussi aux élèves de prendre du recul sur leur attitude en classe. Voici donc la première partie sur la gestion de la classe. Dans la seconde partie, j’expliquerai comment je « récompense » les bons comportements de mes élèves (notamment avec le système des perles) !

Ma réflexion et des idées pour établir les règles de vie de la classe. Les 9 règles d'or de la classe. Affichage à télécharger en 2 versions.

La question du bruit dans la classe me préoccupe depuis longtemps. Je ne parle pas ici des éclats de voix, mais du bruit de fond, récurrent, celui qui fatigue et qui use. J'ai crié, hurlé, renoncé, chuchoté.

Fiche de réflexion à donner aux élèves qui n'ont pas respecté une règle de l'école ou de la classe.

Une affiche pour rappeler les petites règles de base de la vie de la classe. Vous n’avez plus qu’à choisir votre couleur ! Téléchargez ici le fichier en pdfTélécharger

Voici une affiche pour que les élèves se rappellent régulièrement ce qu'est-ce le travail de groupe. Article original rédigé par romy et publié sur un petit coin de partage Reproduction interdite

50 IDÉES DE RÉCOMPENSES CLIQUEZ ICI

Petit partage tout simple aujourd'hui. J'avais envie d'une affiche simple pour les règlements de classe, la voici! Elle est en format 11x17! Bonne journée!!!

Les élèves d’aujourd’hui zappent et les systèmes de gestion du comportement ont parfois du mal à tenir sur la durée. Une petite variation de temps en temps permet de remobiliser les élèves. L’activité « l’élève mystère » est à mettre en place ponctuellement quand le système utilisé en classe commence à donner des signes de fatigue. Elle […]

Notre classe flexible en coenseignement. Voyez l'environnement de 37 élèves et de 2 enseignantes de 1re année dans un quartier défavorisé de Montréal.

Voici une liste d'outils pour aider à la gestion du matériel des élèves en classe, fraichement mis à jour pour la rentrée 2017. Du CP au CM2 !

"JE me sens..." Je vous propose aujourd'hui de télécharger une affiche que j'ai trouvée sur le site Canva.com et qui est utilisable par les adultes et les enfants. Cette affiche permet d'exprimer notre humeur et développe ainsi l'intelligence émotionnelle. Rappelons qu'apprendre à identifier et comprendre ce que nous ressentons permet…

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Des petites listes pour ne rien oublier de préparer et de faire pour la classe à différents moment de l'année.

On le sait gérer sa classe à l'école n'est pas une mince affaire. Il faut savoir doser son autorité. Et forcément, ça devient encore plus complexe avec des loulous porteurs de troubles du comportement TDAH.

Voici un diaporama, une leçon et un poster consacrés aux règles de vie dans la classe. Celles-ci sont illustrées par Max et Lili.

Des petites listes pour ne rien oublier de préparer et de faire pour la classe à différents moment de l'année.

Idées d'activité : check. Fiches de préparation : check. Avoir une ambiance de classe assez calme pour les mettre en place ? Karel, Carine et Audy Maikresse viennent à la rescousse !

Voici une petite bande dessinée que j’ai créée pour donner aux ejeunes des idées de gestes simples qui rendront la vie des autres plus agréable. Idées d’activités en classe à partir de cette image: • Demandez aux jeunes d’illustrer d’autres façons d’être gentil. […]

Voici des affiches très populaires dans mon magasin! - 1 affiche colorée avec 13 phrases de français que les enseignants peuvent utiliser pour encourager une mentalité de croissance (8 1/2 x 11) - 14 affiches colorées avec les déclarations de la mentalité de croissance (Growth Mindset) - le format est (8 1/2 x 11) Les activités sont disponibles dans ma Boutiques TPT et mieuxenseigner.

Des chercheurs de l’université de Washington, comme de nombreux autres avant eux, ont émis des suggestions pour créer les conditions idéales de l’apprentissage.

Tout est dans l’image ! J’aime beaucoup l’idée d’Orphéecole : écrire les lettres du mot GROUPE au tableau et les barrer à chaque fois qu’une des règles du travail de g…

Je compte utiliser cette année un affichage qui indiquera le niveau de voix à utiliser dans la classe, sur le modèle des « Voice levels » américains. Une pince à linge sur le …

C'est la rentrée ! Et pas que pour les enfants... Pour les profs aussi ! Rangement de la classe, des classeurs et du matériel, préparation des activités, organisation du bureau... Que ce soit en classe de maternelle ou en CP, CE1, CE2, CM1 ou CM2... C'est un sacré boulot. Pas de panique ! On a sélectionné pour vous 25 astuces faciles et pas chères pour bien s'organiser dans la classe. Voici 25 astuces de génie pour bien s'organiser

Innovations pratiques pour l'environnement scolaire, de bibliothèques modernes à des solutions de rangement sécurisé.

Un poster à imprimer pour le vivre ensemble en classe. 7 règles de vie en classe basiques à afficher dès le début de l'année scolaire pour partager au plus tôt les bons gestes à l'école.

Préparer sa classe pour la rentrée, c'est essayer d'imaginer sa disposition, d'appréhender les nouveaux outils...Découvrez nos inspirations !

Outils et ressources en vrac et gratuit !

Des petits outils utilisés dans ma classe cette année pour réguler la classe et aider un élève à besoins particuliers. Le thermomètre du volume de la classe (Sonomètre serait plus correct…) A…

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