Thème : Comptine "Pommes"
Pour les Loulous du CP au CM2.
Activité de ce matin
Flannel et Galinette vous souhaite de joyeuses fêtes de fin d'année
... dimension 14 cm et 19 cm
Des « Figo-Lulus » bio tout fait-maison, 100% bons pour la santé (Et sans passer 4 h dans la cuisine…) Ceux qui suivent un peu régulièrement mon blog connaissent bien Poupougnette… Et pour ceux qui ne la connaissent pas, sachez qu’elle est née avec mon...
Aujourd'hui, nous vous parlons de Blaise et le château d'Anne Hiversère de Claude Ponti Tous les livres de Claude Ponti sont merveilleux, mais celui-ci est particulièrement magnifique ! On se régale avec tous ces poussins qui s'amusent en préparant la...
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honkytonk vitrail propose des vitraux nouvelle génération tres lumineux sur des verres d'un seul tenant, compatibles avec le double vitrage et adaptés a l'habitat contemporain
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Le weekend dernier, la tribu d’Aïkelo s’est réunie pour fêter Noël (et la galette en passant!). Alors du cadeau fait-main, vous vous doutez bien qu’il y en a eu !! ✪ On commence par une belle guirlande pour mettre dans la chambre de Robin… Il est tout...
Written by Los Angeles Interior Designer Brooke Giannetti, Velvet and Linen is a blog about Brooke's life with her Architect husband (also known as Steve), her three children and her ever evolving design style. Before and after posts, great furnishing resources and design inspiration!
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J'ai testé le livre d'apprentissage de la lecture de Larousse. Ce livre d'apprentissage est l'oeuvre de deux enseignantes de CP. Il est donc le fruit de plusieurs années d'expérience et d'engagement auprès de nombreux enfants. L'une des auteures, Giulia Levallois, propose également des ressources pédagogiques sur son blog La grande ourse. 1-Le format du cahier / livre et l'accompagnement Le cahier / livre se présente dans un format proche du A4, il est épais et la couverture est souple. Il donne le sentiment d'un livre de grand, valorisant ainsi les enfants qui le tiennent entre les mains. Les pages sont colorées, les dessins sont lisibles, ne font pas bébé et accompagnent l'apprentissage de la lecture de manière rythmée et structurée. Cinq personnages attachants et proches de l'univers des enfants de 5 à 7 ans accompagnent la découverte des sons. 2-L'organisation Un mode d'emploi est présent dès les premières lignes. Il précise: l'organisation générale de chaque leçon, le matériel nécessaire pour réaliser les exercices présents pour chaque leçon, Une partie pédagogique à destination des parents expliquent de quelle manière aborder les leçons et les exercices pour faire progresser tous les enfants. La démarche est très explicite: la méthode est 100% syllabique et repose sur la ritualisation : Etape 1 : J'entends Etape 2 : Je vois Etape 3 : Je lis Etape 4 : J'écris Ces quatre étapes incontournables sont présentes pour chaque nouveau son étudié. Les enfants sont donc sécurisés par rapport au travail à réaliser et peuvent s'engager avec confiance dans l'apprentissage. 3-La progression La progression est structurante: après les voyelles, les élèves découvrent les premières consonnes permettant la lecture des premières syllabes simples. Il s'agit de la première moitié de l'ouvrage. La seconde partie aborde les consonnes problématiques (c/g/s) puis les digrammes et les trigrammes. Là encore, la progression permet aux élèves d'apprendre de manière structurée. Des révisions régulières permettent de synthétiser ce qui a été appris et de revoir les points importants. 4-L'organisation de chaque séance Chaque séance s'organise de la même façon : les enfants sont constamment sollicités pour apprendre de manière active. Ils écoutent, ils s'expriment, ils décodent ... ils mettent en oeuvre toutes les compétences nécessaires à l'apprentissage de la lecture. Chaque séance est suivie de lignes d'écriture pour accompagner le geste graphique. 5-La lecture Après les premières séances permettant de décoder des syllabes puis des mots, les enfants découvrent progressivement des petites phrases entièrement décodables. Ils peuvent enfin lire ! Le niveau de difficulté va croissant. Les phrases et les textes sont porteurs de sens, les mots sont simples sans être simplistes. 6-La grammaire L'apprentissage de la lecture ne peut faire l'économie de la grammaire et de l'orthographe. Là encore, les auteures ont pensé à tout : l'étude progressive et raisonnée de ces deux domaines sont liés. 7-Ce que j'ai aimé : J'ai particulièrement apprécié le côte tout-en-un de la méthode : tout est contenu dans un format très souple et complet. La progressivité est également particulièrement appréciable. Enfin les petits romans accompagnant la méthode est un vrai plus pour les enfants heureux d'apprendre à lire ! En complément de la méthode d'apprentissage, les auteurs ont créé des livres qui accompagnent les jeunes lecteurs dans la découverte de la lecture.
Aujourd'hui, je te présente la marque Bioviva et j'en suis plus que fière car c'est sudiste mais toute la fabrication est en France donc u...
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