Nous travaillons sur les chevaliers et les princesses du moyen âge. Voici des pantins que j'ai trouvé sur le blog "Dans mon bocal" que je vais proposer à mes élèves cette semaine. Merci à l'auteur de

Des affiches en réalité augmentée pour travailler le vocabulaire sur les châteaux forts avec des enfants lecteurs ou non lecteurs.

Ce matin , nous avons débuté notre semaine Moyen-Age.Nous avons pour projet cette semaine de préparer une exposition pour les familles qui aura lieu Vendredi 25 février 2011 à partir de 16h00. Au programme: -danse costumée -chants -exposition de châteaux en volume -arts...

Moyen Age, châteaux forts, rois, reines, princes, princesses et chevaliers... Un thème aussi vaste que passionant pour les enfants : activités, albums, productions d'élèves

Voici 5 fiches sur le Moyen-âge : Clovis, Charlemagne, Les paysans, les seigneurs, le clergé. En plus, une fiche pour aider les élèves à apprendre leurs leçons : "je connais ma leçon si" Télécharger

Lire l'histoire : Les chevaliers du moyen age. Les chevaliers du Moyen Âge sont des soldats suffisamment riches pour posséder un cheval, une épée et une armure...

Notre première leçon d'histoire de l'année porte aujourd'hui sur la chevalerie! Nous aimons, avec les enfants, revenir sur des sujets déjà abordés. Cela nous permet de réviser nos acquis et de tenter d'en apprendre davantage. Pour télécharger la fiche sur les chevaliers et tournois, c'est ICI. Les chevaliers... Il faut savoir tout d'abord que les hommes qui composaient l'armée du roi se nommaient les chevaliers. La société féodale de cette époque, se divisait en trois parties: Ceux qui priaient en premier lieu, ce sont donc les religieux, ensuite venaient les chevaliers qui guerroyaient, puis enfin on trouvaient les paysans et artisans. Le chemin qui menait au titre glorieux de chevalier était long et difficile. En effet, il fallait environ 13 années de formation afin d'atteindre ce but. A l'âge de sept ans, le fils d'un seigneur devenait page et allait vivre chez un chevalier. Il apprenait à servir les repas, à danser, à chanter, à écrire, à lire, à chasser le faucon et à monter à cheval. Ensuite, à l'âge de 14 ans, il se rendait chez un autre chevalier en qualité d'écuyer. Il devait alors apprendre à manier les armes, l'épée et la lance, il aidait également le chevalier lors des tournois et s'occupait de son destrier. Puis, enfin, à l'âge de 21 ans, il allait enfin être promu chevalier. Prêt à recevoir ce titre glorieux, il devait passer la nuit précédente dans la prière. Venait alors le jour de son adoubement. C'est son parrain qui avait l'honneur de procéder à cette cérémonie. Le jeune chevalier recevait alors sa propre épée ainsi que ses éperons, son écu frappé de son nom et son blason. Les tournois... Les chevaliers s’exerçaient pour la guerre lors des tournois ou lors des entraînements à l'aide d'une quintaine, sorte de mannequin de bois posé sur pivot. Les joutes duraient plusieurs jours. Le héraut appelle au silence, avant le début des festivités et présente les chevaliers concurrents. Alors, les chevaliers engagent le premier affrontement dans la lice. Leur but est de désarçonner leur adversaires ou tout simplement casser leurs lances. Celui qui perd doit alors céder son cheval. Il existe une autre forme de tournoi, il s'agit du combat à la française! Là, les adversaires sont au nombre de 10 ou 12. Deux camps s'opposent. Il s'élancent les uns contre les autres puis tournoyent et frappent jusqu'à la victoire! Certains chevaliers consacraient tout leur temps au tournois. Un nom revient souvent, celui du chevalier Guillaume Le Maréchal. On dit qu'il avait affronter 206 chevaliers à lui seul. Pour la petite anecdote, il aurait dû demander l'aide d'un forgeron afin que celui ci lui retire son heaume, tant il était déformé par les coups des ses adversaires.

Cette année notre thème de carnaval est le Moyen Age, dans notre classe nous avons donc travaillé sur ce thème. Les élèves ont décoré une lettrine représentant l'initiale de leur prénom d'abord au pastel gras puis à l'encre.

Rendez-vous au Moyen-Age au temps des châteaux forts et des chevaliers… Dossier le Moyen-Age Certaines images sont issues du site assistancescolaire de la Maif …

le moyen Âge en poésie productions d’écrits ici, laurent voulzy interprète « ma seule amour », il a repris le poème de charles d’orléans. les chevaliers du moyen âge est une chanson de joël vaillant. classe des gscp > poésie et musique > les chevaliers du moyen âge j’ai fait apprendre l’année passée une chanson de pills …

Le loto du Moyen Âge vous emmènera au temps des chevaliers, des châteaux forts et des princesses. Ce loto du Moyen Âge permet de travailler vocabulaire et langage

Une série de petits dessins pour une frise du Moyen Âge dans Images Doc.

histoire, Moyen-Age, CE2, CM1, CM2, cycle 3

Dans ce numéro, les p’tits ouistitis remontent le temps à la découverte du Moyen Âge. Voici ce que tu trouveras : La BD « P’tit Ouistiti tente de sauver une princesse » Le jeu « Neuf hommes de Morris » Questionner le monde : le Moyen Age 6 pages de jeux 8 cartes chateaux 1 bricolage 1 comptine 1 […]

Dans le cadre d'un projet sur le Moyen-âge basé sur l'album-documentaire de la très bonne collection Le journal d'un enfant, nous nous sommes arrêtés inévitablement sur l'architecture d'un château-fort et donc sur le vocabulaire qui y est lié. Vocabulaire qu'il est utile de bien maîtriser quand on lit des histoires qui se passent au Moyen-âge pour se faire une bonne représentation mentale de l'action et des lieux (chemin de ronde, donjon, meurtrière, etc.). Voici donc quelques supports pour travailler sur l'architecture d'un château-fort, ils sont ici sans fiche de prep car la mienne s'insérait dans le projet et n'a pas grand intérêt détachée de celui-ci.

Au programme pour le Moyen Age : les chevaliers et les châteaux forts. Niveau CP/CE1.

Collection "L'Imagerie Milan Petite Enfance", Editions Milan Jeunesse.

Nous continuons la belle légende du roi Arthur, avec aujourd’hui tout d’abord les chevaliers de la table ronde. Nous avions parlé de l’enfance du jeune Arthur et de sa rencontre avec Excalibur, puis son amour pour dame Guenièvre ICI. Pour télécharger la fiche sur les chevaliers de la table ronde et la fée Viviane, c’est ICI. Le royaume de Bretagne était enfin en paix. Le roi Arthur, depuis qu’il avait épousé Guenièvre, était le plus heureux des hommes. Merlin, toujours conseiller du roi, amusait les nobles et les chevaliers à la cour en leur comptant des histoires et en faisant des tours de magie. Un jour, il leur raconta l’histoire du Saint Graal. A la mort de Jésus, alors, qu’il était sur la croix, un romain lui perça le corps de sa lance. Un disciple du christ, recueillit alors le sang de ce dernier dans une coupelle, qu’il donna au roi Bron. On appelle cette coupe le saint Graal. Aujourd’hui, elle se trouvait être en possession du terrible roi pêcheur. Intrigués, les chevaliers buvaient les paroles du magicien…. Merlin fit alors apparaître une table gigantesque où chacun découvrit son siège attitré. Une chaise restait néanmoins vide. C’était la place de celui qui rapporterai le Saint Graal. Les chevaliers sur la demande de Merlin, firent le serment, l’épée à la main, de consacrer leurs vies à la recherche du Saint Graal. Puis de toujours se comporter loyalement, de défendre les pauvres et aussi les opprimés. Merlin l’enchanteur avait toutes les raisons de se réjouir…Grâce à lui, Arthur avait regagné son rang en devenant roi, il avait épousé Guenièvre et maintenant il était à tête de la plus noble chevalerie. Il pouvait donc ainsi penser à lui. Il souhaitait en effet se retirer dans la forêt de Brocéliande. Arthur tenta de le faire changer d’avis, mais rien n’y fit…Merlin était amoureux et il allait rejoindre sa belle…. _____________________________________________________________ La légende continue avec la fée Viviane. En effet, la femme dont Merlin était amoureux n’était autre que la fée Viviane. Comme convenu entre eux, il la rejoignit au bord du lac de Diane. Il lui proposa de l’épouser. Elle accepta, à une condition. Elle lui fit promettre qu’il devrait lui apprendre tous ses tours de magie. Merlin, amoureux, répondit oui sans hésiter. Mais, hélas, la fée Viviane ne l’aimait pas…Elle désirait seulement s’approprier les tours de Merlin. Un jour, alors qu’il était endormi, elle dessina un cercle autour de lui et le fit prisonnier. Il ne pourrait plus jamais s’en échapper. Une année passa. Arthur s’inquiétait de ne pas voir revenir son fidèle ami, et fit dépêcher un homme, Gauvain, à son encontre. Gauvain, prit donc la route. Il croisa, sans vraiment la voir, une cavalière qu’il ne salua pas, trop préoccupé par sa mission. Malheureusement, il s’agissait de la fée Viviane. Celle ci, vexée, le transforma en nain, puis passa son chemin! Pauvre Gauvain….Soudain, il entendit une voix familière, c’était celle de Merlin. Il lui expliqua que la fée Viviane lui avait jeté un sort et que par ce fait il ne pourrait plus jamais se rendre au château de Carduel. Gauvain reprit le chemin du retour, et croisa deux hommes qui tentaient de dévaliser une jeune dame. Il lui porta secours et mis en fuite les brigands! Comble de l’ironie, il s’agissait de Viviane, qui pour le remercier, lui rendit sa taille normale…Il se promit de ne plus jamais oublier de saluer les dames sur son chemin! Je ne savais pas que Merlin finirait son existence de la sorte. Il mourut sans jamais revoir son ami le roi Arthur… La suite, avec lancelot…

Des affiches en réalité augmentée pour travailler le vocabulaire sur les châteaux forts avec des enfants lecteurs ou non lecteurs.

Rendez-vous au Moyen-Age au temps des châteaux forts et des chevaliers… Dossier le Moyen-Age Certaines images sont issues du site assistancescolaire de la Maif …

Cette année, en histoire, je travaille beaucoup en carte mentale. Mes élèves arrivent de mieux en mieux à créer ces cartes et ils reconnaissent que c'est une vraie aide pour retenir les choses importa

LE MOYEN AGE... Thème riche, et qui une fois de plus nous a inspiré... Chevaliers, dragons, princes et princesses, blasons, étendards, châteaux-forts, et même vitraux!!! Quel beau travail! Venez admirer cette exposition et n'hésitez pas à aller regarder...

Période extrêmement "ludique" de part sa présence dans les livres, les films, les dessins animés, le Moyen Age est riche en pistes d'exploitations. En voici quelques unes.

Au Moyen Âge, on ne naissait pas chevalier, on le devenait. Découvrez toutes les étapes d'apprentissage du futur chevalier jusqu'à son adoubement.