Wie geht man mit Kindern und jungen Menschen um, die freundlich, aber bestimmt selbst entscheiden, an welche Regeln sie sich halten wollen und an welche nicht; die gegenwärtig trotz ihrer Intelligenz als lernbehindert eingestuft und benachteiligt werden? Rumms! Dieser Klappentext hat eingeschlagen – und schon war das Buch gekauft. Im Buch kommen Pädagogen, Hochschullehrer und […]