Completed in 2022 in Songpa-gu, South Korea. Images by RohSpace. A versatile treasure chest for children's dreams. Unsatisfactory project conditions - SongpaWirye Kindergarten is an independent public...
МБОУ ДОД «Детская школа искусств №2». Дополнительный конкурсный раздел: «Презентация к уроку» Презентация к уроку «Кукла моей прабабушки» «История развития традиционной крестьянской куклы» Предмет: Декоративно-прикладное искусство Преподаватель Савченко Л.В. г. Сургут 2013 г. Кукла –
Пресс-релиз PR-студия ЛЮДИ Школа будущего Wunderpark International School готова к началу нового учебного года 1 сентября 2020 года инновационный учебный комплекс Wunderpark International School откроет свои двери для учащихся 1 11 классов. Идея создания начальной школы возникла после успешного запуска Детской студии и Семейного центра Wunderpark. Благодаря Школе будущего дети смогут развиваться в среде, которая транслирует те же ценности и имеет вектор развития, аналогичный другим проектам Wunderpark. Новое здание школы создано в соответствии с главным принципом организации учебных помещений Wunderpark 360° образовательного пространства . Оно имеет лепестковое строение: делится на блоки-лепестки, сходящиеся в центре-атриуме. Такая структура напоминает городскую среду, в которой есть центральная площадь и улицы. В улицах расположены светлые современные классы, лаборатории, ФабЛаб, спортивный зал и пр. Сердце школы атриум с амфитеатром, где будут происходить школьные события: праздники, лекции, спектакли. Его раздвижные стены позволяют преобразовывать пространство для различных школьных задач. Школе присвоен высший класс энергоэффективности, она ориентируется на экономию потребления ресурсов и экологичность. Этот принцип реализуется еще со стадии разработки проекта здания, благодаря чему оно сводит к минимуму физическое и визуальное загрязнение внешней среды. Современная школа ставит в центр образовательного процесса ученика, его личность и индивидуальные особенности. Ее главная цель не столько научить ребенка конкретным знаниям по предмету, сколько развить неспециализированные навыки, которые помогают человеку адаптироваться, стать успешным. Это креативность, системность, гибкость, эмоциональный интеллект. Именно поэтому в Wunderpark International School практикуют проектную деятельность, обучение через практику. Школа готовит учеников по двум программам: российской и кэмбриджской. В рамках билингвального обучения школьники получают возможность сдать международные экзамены (IGCSE) в девятом классе. Это хорошая подготовка к Дипломной программе Международного бакалавриата IB, которую планируется предлагать в старшей школе . Пресс-релиз комитета по архитектуре и градостроительству Московской области. Школа разрабатывалась по индивидуальному проекту с созданием объемно-пространственного решения путем объединения центральным атриумным пространством пяти отдельных функциональных блоков. Благодаря принятым в проекте решениям достигается гармоничная взаимосвязь внутренней планировки с пластикой экстерьерного решения. Строгий главный фасад с широким порталом оформляет большой витраж центральной входной группы, а плавные криволинейные витражи нижнего уровня повторяют пластику рельефа, что позволяет максимально интегрировать интерьер в окружающую среду и стереть границы между наружным и внутренним пространством. На 1 этаже в зоне атриума расположена входная группа с рецепцией, над которыми располагается актовый зал с амфитеатром. Вокруг атриума сформированы зоны специализированных классов различных видов искусств, а также зона для помещений групп продленного дня, столовой и медицинского блока. Учебные кабинеты с зоной естественно-научного цикла располагаются на втором и третьем этажах. Так же по проекту на 2 этаже расположен спортивный зал с сопутствующими помещениями и библиотека. Территория школы подлежит комплексному благоустройству с созданием полноценного спортивного ядра и необходимых рекреационных площадок с обеспечением безопасного пешеходного движения с учетом маломобильных групп населения.
Image 7 of 22 from gallery of Henry W Bloch Executive Hall at University / BNIM + Moore Ruble Yudell. Photograph by James Ewing
🎨СОВЕТЫ ДЛЯ ХУДОЖНИКОВ: ЛЕССИРОВКА В АКВАРЕЛИЛессировка — последовательное нанесение прозрач... Смотрите полностью ВКонтакте.
If art school was in our future we might opt to study under, or on top of, the amazing green roof at the School of Art, Design and Media at Nanyang Technological University in Singapore,…
1. Историческая справка Г. Калининград - западная точка России и имеет глубокие исторические корни. После Великой Отечественной войны исторический облик Калининграда серьёзно пострадал, а застраивать его стали обычными панельными домами . И получается такой нонсенс: отличные мостовые из камня, на которых стоят панельные хрущевки и местами вкрапления старой архитектуры, «которую построил немец». 2.Концепция Но сейчас для города наметился новый виток развития. Мы предлагаем внедрить в клеточную структуру города новую «молекулу», которая насыщена самыми современными знаниями и технологиями, собранными со всего мира и которая будет распространять их в общественные массы, формируя сознание человека будущего. 3.Планировочная структура За основу при проектировании планировочной структуры школы была взята развивающаяся клеточная структура и каждой клетке была назначена своя функция. Они централизованно связываются в центральном блоке. На наш взгляд удобная школа может существовать именно в такой форме - с большой компактностью, оставляющей при этом достаточное личное пространство каждому ученику — как некий конгломерат человеческой и информационной насыщенности с большим количеством удобных связей. Для воспитания нового поколения архитектура и подход к ней должны быть нестандартными. В проекте данной школы этот принцип выражается и в планировочной структуре, и в новых видах классов — с возможностью трансформации, а также объединения, для возможности проведения общих уроков для большей аудитории. При этом все учебные классы имеют необходимую для инсоляции ориентацию. В планировке школы соблюден принцип разнесения потоков школьников младших и старших классов. Для облегчения навигации по школе каждому конкретному блоку назначается свой цвет в отделке стен: трудовая зона - синий цвет, химия - салатовый цвет, физика - фиолетовый цвет, биология - зелёный цвет и т.д. Такое решение было предложено для лучшего развития у детей образно-визуального мышления. 4.Технологии Школа будущего должна обладать энергосберегающими технологиями: вентилирумые фасады, геотермальное отопление, использование солнечных батарей. На крышах школы проектом предусмотрено размещение газонов и солнечных батарей. Поверхность кровель повернута под разными углами, что позволяет улавливать солнечные лучи в разное время суток. На прилегающей к школе территории используется мощение георешетками, для обеспечения пожарного проезда и загрузки столовой. 5. Конструктив Главным конструктивным материалом является железобетон. В наружней отделке школы используется система навесного фасада с облицовкой деревом . Это дает ощущение теплоты и комфорта.
Image 2 of 21 from gallery of Channing School Performing Arts Centre / BuckleyGrayYeoman. Photograph by Dirk Lindner
Image 2 of 21 from gallery of Channing School Performing Arts Centre / BuckleyGrayYeoman. Photograph by Dirk Lindner
Image 10 of 19 from gallery of Fyrstikkalleén School / GASA Architects. Photograph by Jiri Havran
Image 2 of 21 from gallery of Channing School Performing Arts Centre / BuckleyGrayYeoman. Photograph by Dirk Lindner
