* Os planos que contêm no blog são alinhados a BNCC e possuem o diferencial do item Saberes e Conhecimentos em relação aos demais documentos do país. CAMPO DE EXPERIENCIA: *Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações *Traços, sons,cores e formas SABERES E CONHECIMENTOS: *Órgãos dos sentidos e sensações *Produção de objetos tridimensionais OBJETIVOS: *(EI02ET01) Explorar e descrever semelhanças e diferenças entre as características e propriedades dos objetos (textura, massa, tamanho) * Manipular e explorar elementos da natureza com os órgãos do sentido *(EI02TS02) Utilizar materiais variados com possibilidades de manipulação (argila, massa de modelar) explorando cores, texturas, superfícies, planos, formas e volumes ao criar objetos tridimensionais. *Explorar a criatividade na elaboração de bichinhos com elementos da natureza DESENVOLVIMENTO: PROPOSTA 1: Será enviado o link da música Planta Bambolê- Palavra cantada para as crianças e orientaremos os familiares a dialogarem sobre as plantas e sobre cuidados básicos necessários as mesmas. PROPOSTA 2: Incentivaremos que as crianças façam um passeio pelo quintal de suas casas, ou numa praça e colham diferentes folhas com variadas cores e formatos e também gravetos para a realização de uma atividade. Neste momento o responsável deverá dialogar com a criança sobre as cores, texturas, cheiros fazendo a criança obter essas sensações durante a manipulação das mesmas. PROPOSTA 3: Enviaremos algumas imagens com sugestões de composições onde utilizando folhas e gravetos se realizam a elaboração de animais e outras figuras, o responsável deverá auxiliar a criança a realizar essas composições incentivando a mesma a usar a criatividade e imaginação. Será solicitado que se possível nos mandem registros destes momentos, através de foto, áudio ou vídeo. AVALIAÇÃO: Se dará mediante a observação das crianças nos registros enviados nos momentos de exploração dos elementos da natureza e de elaboração de composição tridimnsional. RECURSOS DIDÁTICO: celular, telas, câmera fotográfica REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS: Organização Curricular da Educação Infantil Plano de trabalho elaborado por: Marcela de Lima Correa